本书采用模块教学法与课题研究相结合方式编写。全书共设9个模块，包括：建筑制图基础，点、直线、平面的投影，立体投影，组合体，轴测投影，建筑施工图，结构施工图，设备施工图，建筑装饰施工图。

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校环境艺术设计专业教学丛书暨高级培训教材：住宅室内设计（第3版）》包括的内容有：住宅的空间特征，住宅室内设计的人体工程学要求，起居室的设计，餐厅的室内设计，厨房的设计，卧室的设计，书房的设计，卫生间的设计，公共走道及楼梯的设计，储藏空间的设置，照明设计，居室绿化，住宅空间的室内设计程序等内容。
    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校环境艺术

　　本书作为高等学校环境艺术设计专业教学丛书暨高级培训教材，是按照室内设计专业基础的定位编写的。这本教材可以用于“室内设计初步”、“室内设计基础”、“室内设计程序”等课程的教学。本书内容包含了室内设计系统、室内设计方法、室内设计程序三大内容。由于艺术设计专业门类教学特点，提倡不同艺术观念与不同学术观点共融，因此不同类型的高等学校与不同层次的高级培训班在使用或参考时，可根据具体的教学安排选用不同的章节与内容。本书可供高等院校环境艺术设计专业的教学用书，同时也面向各类成人教育专业培训班的教学

    《高等学校艺术设计学科教材·设计形式系列：空间（第2版）》的建构方式，是以艺术设计的构成要素与发展形式作为基本线索，这一系谱包括视觉、形式、形态、空间、图形、字体、编排、色彩、材料、装饰、光影等。几乎所有类型的设计形态都是由这些要素与形式重构而成，对它们的认识与掌握是以结构的视角解读设计语言，是以横向的视域进行拼贴。而这些碎片又具有独立的表现价值与完整的结构形态，从基础研究到专业设计，从历史发展到当代演化，从概念到分类，从本体语言到实际应用，它们从

    《现代室内软装饰设计》是衡量现代室内环境质量的主要标准之一。《现代室内软装饰设计》通过大量优秀实例，重点介绍现代室内软装饰设计的基本原理、类型、手法与技巧，以及不同室内风格的设计方法，并注重反映国内外软装饰学科发展的新理念、新成果，帮助读者拓展设计视野。
    《现代室内软装饰设计》言简意赅、通俗易懂，可作为高等院校建筑、环境、工业、艺术设计等专业辅导教材，也可供广大室内设计人员参考、借鉴，并可供广大

　　《中等职业教育建筑类规划教材：建筑工程制图与识图习题集》根据教育部2009年印发的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》编写，为《建筑工程制图与识图》配套教材。
　　本书包括《建筑工程制图与识图》第1章至第10章的练习题（不含第7章，本书第7章对应主教材第8章习题，以此类推）。识读图样作为工程技术人员的基本功，需要具备一定的识图理论基础知识和较好的空间想象能力，因此不能只靠“看”，必须多动手作图训练，才能事半功倍地巩固所学知识，为识读图样奠定基础。在此，作图是手段，训练读图能力是目的。除

    《建筑CAD》系统全面地介绍了AutoCAD的基础知识，绘图与编辑命令的使用，建筑制图规范，建筑平、立、剖面图的绘制，节点详图的绘制以及文字尺寸标注等内容。
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    《表面的深度·中法联合教学教案：绘画·空间·设计》主要内容包括：法国建筑院校中的艺术教育、艺术与建筑、总体方法论和个人方法、我在建筑院校教授“表现艺术和方法”课的目标、在法国两所院校中的独特经验、东南大学建筑学院教学活动、教学活动的准备、日程安排及进展、定制课程的内容、学生们的反应和与他们的对话和与中方教师的对话以及作出可能的调整等。

    建筑草图是建筑设计构思的一种直观表现，徒手画草图可以培养我们敏捷的思维、快速的表达。草图也是建筑师一种交流的语言。
    《草图建筑》收集了齐康教授78个作品中的一些建筑设计草图，从一个侧面反映了建筑创作的构思过程，可供建筑学、城市规划、风景园林、环境艺术设计等专业学生及从业人员学习参考。