本书依据汽车技术的新发展和汽车行业对从业人员提出的新要求编写, 在第1 版的基础上做了增补和完善。内容包括直流电路、正弦交流电路、电磁现象及其应用、电动机与发电机、半导体器件及应用、数字电路及汽车新技术简介。汽车新技术简介为第2 版新增章, 内容包括汽车电力电子技术、汽车车载网络技术和汽车电磁兼容技术。各章均配有练习题,书后附有部分习题答案。为培养学生必备的实操能力, 书后有针对性地安排了实训项目并单独成册, 供实训时选用。
本书图文并茂, 通俗易懂, 实用性强, 学生易学, 教师

本书共八个项目，主要内容有力学分析、汽车工程材料、汽车常用机构、汽车机械传动装置、汽车变速器轮系分析、汽车轴系零件、汽车零部件的连接、汽车液压与液力传动。书中内容重视应用，避免出现深奥的原理分析及复杂的公式推导，突出实用性和综合性，注重对学生基本技能的训练和综合能力的培养。
为便于学习，本书对重要内容设置了二维码，包含动画、视频等，读者可以扫描书中的二维码对照学习。本书还有配套电子课件训练题参考答案等资源。
本书适合作为高等职业院校汽车类相关专业的教材，也可作为汽车行业从业人员的岗位

本书是以职业教育伴随企业“走出去”的国际化项目“上汽通用五菱-印尼”项目“中印SGMW汽车学院”以及“东风柳州汽车有限公司服务培训中心”为载体，根据培养海内外学生和企业员工培训需求而编制的双语教材。本书共有5个模块，内容包括：总论、汽车发动机、汽车底盘、汽车车身、汽车电气系统等。

本书依据GB 21861、GB7258、GB18565以及各检验设备的计量标准、制造标准与相关单项检验项目标准等编写，共分13章，前两章为机动车检验基础知识与汽车基础知识，其他部分为机动车安全技术检验与道路运输车辆综合性能检验的仪器设备检验内容。全书结合相关技术标准要求，阐述了机动车检验项目所涉及设备的结构原理、标准检验流程与计量要求。

本书是高职高专“道路运输管理实务”精品资源共享课建设的成果之一，是按照高职高专物流管理及相关专业人才培养方案的要求，总结国家示范性高职院校建设以来的教学改革经验编写而成的。
本书以运输服务过程为线索构建学习模块，每个学习模块中含有具体的工作任务。学习者通过完成各阶段的工作任务，经历运输作业组织过程。其中，首先介绍的是货物运输管理基础知识并搭建课程“学习平台”，接下来依次介绍货物运输计划编制与调度安排、运输业务（整车、零担、特种）作业操作及管理、运输风险管理、运输成本与质量管理等专业

城市地铁网络系统（UMNS）是一个高度智能化、信息化、快速化的复杂系统，由车辆、轨道、车站及乘客等众多子系统构成；同时也是一个相对封闭、人流非常密集的系统。在网络化运营的条件下，一旦某一个地铁车站或区间发生随机故障或蓄意攻击事件，不仅会引起该车站或区间的客流延误滞留，还将由于网络动力学传播特点，进一步引起其它车站产生客流延误，最终造成巨大的运输压力，甚至产生出行安全问题。因此，从整体、宏观的角度研究UMNS，更有利于理解UMNS的结构复杂性,揭示网络结构演化的内在机理，解释大规模客流延

　　《电气化铁路供电系统运行与管理》共分为十个项目。项目一主要介绍电气化铁路的相关基础知识，让学生对电气化铁路供电系统有初步的认知，如电力系统与牵引供电系统的关系、牵引供电系统的组成等。项目二是牵引变电所接线认知与分析，介绍了不同类型牵引变压器的接线方式和原理分析。项目三主要是对牵引变压器容量计算的方法进行了介绍。项目四介绍了牵引网阻抗的计算方法。项目五首先介绍了短路的相关概念、标幺值的计算方法，然后分析了牵引供电系统的短路计算方法。项目六分析了牵引网电压水平的提高方法。项目七对牵引供电系统的负

本教材共7个项目23项任务，包括列车操作相关知识、司机交接班作业、列车整备作业、段（场）作业、正线运行及操作、折返作业、非正常情况下的运行及操作。涉及的能力要点、知识要点和素质德育要点均从“电动列车司机专业工作任务与职业能力分析”提炼而出，每个任务既有知识内容、又有实训工单，采用业务学习、案例剖析、问题讨论、实训指导相结合的教学方法，提高学生的实际操作能力和基础知识水平。针对学生的不同知识需求和技能水平高低，教材中穿插“小贴士”，部分项目后还设计了“拓展与提高”模块，为不同院校根据自身

本书以汽车维修业务接待流程为主线，以汽车售后服务顾问岗位典型工作任务为核心，充分吸取了先进的服务管理理念，设定了汽车维修服务接待认知、邀请与预约、接待前准备、接待与沟通、维修与检验、交车与送别、回访与关怀7个模拟企业氛围的职业学习情境，采用任务式的教学模式和让学生做主的探究式教学方法，通过28个学习任务，研究如何为学生未来的汽车售后服务职业发展搭建综合的模拟工作平台，使学生具备职业关键能力。为了便于读者自主学习，有效地提高学习效果，编者将相关视频制成二维码配在书中；同时，采用双色印刷以

本书主要内容包括：绪论、交通运输专业设置及相关学科、交通运输专业人才的知识结构、交通运输专业培养方案、交通运输专业人才培养过程、交通运输业发展与就业分析。

本书可作为交通运输专业本科教学用书。