《高等职业教育文化基础课程教材：语文练习册（上册）（5年制高职适用）》是五年制高职语文上册韵配套用书。各单元围绕主教材规定的学习内容，对知识和能力集中进行解题训练，以帮助学生消化所学知识，进一步加深理解，获得有效提高。《高等职业教育文化基础课程教材：语文练习册（上册）（5年制高职适用）》汇编的题型题量丰富，有基础知识的检验，也有拓展、延伸性读写，训练方式多样。教师指导使用得法，学生能够独立求索，适当参考答案，获得解题经验，自然会有裨益。

　　曹一鸣和程旷主编的《数学》新教材是专门为接受中等职业教育、即将踏上工作岗位的学生设计的。包括数列、平面向量、直线和圆的方程、立体几何、概率与统计初步共五章内容。
　　《数学：基础模块（下册）（西南版）》图文并茂、栏目新颖，便于学习、别具特色。

    《中学生物学实验教学理论与实践》立足于中学科学和生命科学教育的特点，为初中科学教师，初中、高中生命科学教师，中学生物教学研训员，中学生物实验员等相关人员为对象设计，亦可作为师范院校生物课程与教学论研究生和本科生必修课“中学生物学实验教学理论与实践”课程的教学用书。作者根据新世纪高等师范院校生物科学研究生、本科生培养要求，结合中学生物学教学实际，运用教育学、教学论、心理学等教育理论，以及作者多年教学中所积累的资料和部分科研成果编写而成。本教材主要介绍

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    《中学生法语(2)(学生用书)》包括4个单元，共12课，每三课为一个单元。每个单元构成一

本书是高等师范院校教育学二学位物理教育专业课规划教材之一, 全书共七章, 系统地论述了中学物理教材分析的相关理论和分析方法。中学物理教材分析实例以人民教育出版社的新课标物理教材为主, 结合当前的基础教育课程改革编写而成。该教材反映了目前新课程背景下进行中学物理教材分析的基本规律。教材叙述体现了现代教育理念, 主要表现在把三维课程目标等新课程理念渗透在教材之中, 对学生进行正确的方法教育和价值观教育。

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》全套教材的学生辅助用书。
本书根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写。体例与主教材相关部分衔接，对主教材内容进行补充、强调和扩展，并注意保持自身体系的相对完整。
《中职生口语交际实训》由基础篇、应用篇、拓展篇三部分组成，每部分的各章节均包括口语交际必需知识的引导、中职生训练实录及教师点评和训练参考题。知识引导中注重援引恰当的范例，训练参考题以情境设计、模拟训练为主要类型。
本书可

　　《美术造型基础》由孔新苗、周赤舟主编，其特点是：相对于单纯为高考入学考试而准备的技能训练图书，此书更全面地展示了素描、色彩绘画的基本知识和规律，避免使学习过程因偏于应试练习，失去对知识的整体把握。同时，又结合高中阶段学习的特点，注意把养成科学的观察方法、理解方法、表现方法作为学习内容的核心，通过大量例图把画好一张素描、色彩画所必需掌握的基本方法步骤进行了洋细分析，从而给学习者提供了一个全面而有针对性；具体而侧重能力训练的学习平台，为同学们的绘画基础技能训练过程，提供路标。

《中等职业学校公共课系列规划教材：语文（基础模块）（第1册）》注重应用性和可操作性，从单元提示到课后练习题的设计，都考虑到学生在生活中对语文知识的实际运用。“表达与交流”“语文综合实践活动”的设计，致力于解决学生在现实生活和自我发展过程中所遇到的问题，以适应现实生活和学生自我发展的需要。