本书根据教育部对教师的*要求拟定编制，主要涉及的内容有：教育政策的属性和功能、我国重要的教育政策解读、教育法的制定和实用性、教师的权利和义务的相关规定、学生权利和义务的相关规定、学校的权利和义务。其中穿插了相关的案例分析以及延伸性思考和阅读，对于教师掌握相关的政策法规很有帮助。

　　本书就是一批中南大学法律人才教育培养计划丛书中的一本。本书按照新修改的民事诉讼法的体例和内容，收集了典型的民事诉讼法案例，每一部分先介绍案例的基本情况，再从法理和法律规定等角度对案例进行分析。为确保知识的完整性，本书还对案例所涉及的相关基本知识做了介绍，是学习民事诉讼法的重要参考书。

　　《经济法(高等职业院校财经类专业十三五规划教材)》将经济法法律规范分为四个部分，即经济法基础原理部分、经济组织法部分、经济活动法部分和经济管理法部分，结构清晰明了。本书在编写体例上突出体现了“启发性”与“应用性”，每章都遵循了以下思路：“任务导入”导入内容→“案例解析”灵活应用重、难知识点→“任务导出”帮助分析问题、解决问题→“强化训练”立足培养应用能力→“资源拓展”拓宽视野、丰富认知。

本书为房地产法修订版教材。为了确保本书的新颖性和实用性，更好地满足广大读者更新知识、开阔视野的需要，本次修订，我们在保持原体系、结构和内容的基础上，纳入了近年来新发布的法律、法规和部门规章的相关内容，并根据实践的发展和变化，对部分内容作了补充、调整和修改。修订后的《房地产法》更好地体现了近期我国房地产方面的立法成果和实践中的*变化，更好地满足读者学习房地产法的需要。

　　《人民调解实务》特色：
　　1.校行合作编写，职业特色明显。本系列教材注重校行合作，所有教材均有行业专家或一线骨干教师参与编写和审稿，从教材内容的选取到专业术语的组织，均经过行业人员的审核把关，突出了相关职业或岗位群所需实务能力的教育和培养，保证了教材与行业实际工作的对接，具有很强的实用性。
　　2.体例设计新颖，方便学生学习。本系列教材针对各课程教学目标需要，在体例上设置了学习目标、引导案例（或新闻素材）、案例评析、实务训练、延伸阅读、思考练习等相关教学项目，引导学生快

　　《电子商务法规》涵盖了时下我国电子商务法律法规的大部分内容。全书共分为9章，主要包括电子商务法概述、电子商务主体确认的法律制度、电子签名法律制度、电子认证法律制度、电子合同法律制度、电子支付法律制度、电子商务安全与网络犯罪、电子商务纠纷的解决机制和其他相关电子商务法律的相关内容。
　　《电子商务法规》可以作为电子商务专业、法学专业、经济管理及其他相关专业本科、高职学生学习电子商务法律课程的教材，也可供成人院校、民办独立院校及其他相关人士阅读参考。

本书是根据高职高专教育的培养目标，以最新修订和制订的金融法律、法规为依据，进行编写的，旨在对我国现行主要的金融法律制度进行了全面的介绍，培养高职高专学生金融法律意识、提高金融法律素养。本书在编写过程中力求做到内容务实创新，结构新颖独特，体现鲜明的时代气息。每章前给出了知识结构图和学习目标，教学内容中穿插大量的阅读资料、案例和课堂实训，章后附有本章小结、课堂讨论、案例分析和复习思考题，形式多样，内容丰富，适用于高职高专金融保险专业学生学习使用，也可作为财经类其他专业本、专科学生以及金融机

本书依据教育部、国家发改委、财政部联合印发的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》的相关精神，在第1版的基础上修订而成。第2版在保留了原第1版基本理论的讲授以应用为目的，教学内容以必需、够用为度，体现应用型本科教育、注重职业能力培养的特点基础上，更加突出案例式教学，以案例为引导来讲解阐述各个重要知识点。
全书共12章，内容包括：概论、工程建设执业资格法规、城乡规划法规、土地管理法规、工程勘察设计法规、工程发承包法规、建设工程合同法规、工程建设监理法规、工程建设安全生产管

本书立足于对行政法学基本知识的论述，以“行政行为”这一概念为核心，以“行政行为的形式论”为基础，融入“行政过程论”的视角，展示了作者在行政法学研究中的新成果。全书共5编18章，注重行政法学研究的继承性，尝试使用诸如行政作用法、法规命令、行政规则、公物法等概念术语，并以中国行政法内容为素材进行诠释和整合，体现了行政法“学”的氛围。