《高等职业教育文化基础课程教材：语文（中册）（五年制高职适用）》为中册，内容侧重于现代文（含记叙文、说明文、议论文）、文言文和文学作品赏读（含小说、戏剧）等部分，共五个单元。各单元前有“学习提要”，概括说明学习相关文体或作品类型的知识、能力要点，可作教与学的导引。各单元后附有关的语文综合实践活动材料，务实致用，以利巩固、提高。教材精选精编，内容兼顾古今中外。
《高等职业教育文化基础课程教材：语文（中册）（五年制高职适用）》适合五年制高职院校一年级学生使用，也可供中职学校使用

《高等职业教育文化基础课程教材：语文（中册）（五年制高职适用）》为中册，内容侧重于现代文（含记叙文、说明文、议论文）、文言文和文学作品赏读（含小说、戏剧）等部分，共五个单元。各单元前有“学习提要”，概括说明学习相关文体或作品类型的知识、能力要点，可作教与学的导引。各单元后附有关的语文综合实践活动材料，务实致用，以利巩固、提高。教材精选精编，内容兼顾古今中外。
《高等职业教育文化基础课程教材：语文（中册）（五年制高职适用）》适合五年制高职院校一年级学生使用，也可供中职学校使用

《高等职业教育文化基础课程教材：语文练习册（中册）（五年制高职适用）》是五年制高职语文（中册）的配套用书。各单元围绕主教材规定的学习内容，对知识和能力集中进行解题训练，以帮助学生消化所学知识，进一步加深理解，得到提高。
《高等职业教育文化基础课程教材：语文练习册（中册）（五年制高职适用）》汇编的题型题量丰富，有基础知识的检验，也有拓展、延伸性读写，训练方式多样。若教师指导得法，学生能够独立求索，适当参考答案，获得解题经验，当会有所裨益。
《高等职业教育

本书共分为六章，包括：生活中的数学、数学趣题、数学游戏、数的产生和发展、数学与艺术、数学家趣谈。

    为了帮助指导港澳地区、台湾省、海外华侨、华人及其他外籍学生报考暨南大学、华侨大学（简称两校）以及全国其他高等学校，在总结和研究历年及2011年的两校联招与全国联招考试命题和考查方向的基础上，编写了《2011暨南大学华侨大学两校联招·全国联招考试题解集》。

　　重视国民音乐教育已为大家共识。国民音乐教育--主要是中小学音乐教育，是整个音乐事业的基础。只有国民音乐教育的普及，国家和民族的文化素质才能得到提高，才会有广大的音乐爱好者和高水准的音乐听众，我们的音乐事业才能繁荣昌盛，专业音乐才会有更多后备人才。

本书以实训的方式进行训练，介绍了小学、初中、高中美术新课程教学所需要的美术学科知识与技能及其训练内容、训练方式、训练要求和训练程序，并提供了训练所需要的基础知识和具体的训练案例。全书分为上下两篇，上篇是小学、初中美术教学技能的训练，下篇是高中美术教学技能的训练。

    《职业教育课程改革规划新教材：机械识图》是编者在总结和吸取多年职业教育教学改革实践经验的基础上编写而成的，主要内容包括：机械制图的基本知识，正投影法及基本体的视图，轴测图，组合体，机件常用的表达方法，标准件和常用件，零件图，装配图，展开图和焊接图。本教材与《机械识图习题册》配套使用，可作为各职业院校机械类专业教学用书，也可作为职业培训教材。

　　《高考语文考点透视与能力提升指导丛书：高考作文》根据近年来作文命题改革的基本走向和新课程实

　　《高考语文考点透视与能力提升指导丛书：高考古诗文阅读》针对新课程背景下高考古诗文相关命题改