财务管理是一个极富哲理的新型学科,也是一个颇有难度的领域。本书编写遵循财务管理理论结构和专业实践特色,按照大学本科教育的要求,本着务实、求新的精神,不断更新,关注财务管理实践的近期新动态,力争做到实用性与前瞻性相统一、定性分析与定量分析相结合,着重培养学生财务专业的判断能力、分析能力和沟通能力。本书首先介绍了财务管理基础,接着介绍了筹资管理、投资管理、股利分配管理、特殊事项财务管理等内容。

    本书旨在更为清晰地阐明中国企业管理本土研究的理念定义，并概述进行这种研究的一般性的范式。本土研究要求普遍的理论与地方特定环境下解释方法相结合，并从背景化的特殊知识和一般性的理论知识双角度进行研究。本书研究的主要问题在于如何将普遍性理论适当结合“本土化”理论，并且这个过程中并不产生矛盾。为此，需要一种本身就具有普遍性的研究方法。通过桥接管理学理论和本土研究，本书对四个中国当代管理案例进行分析，建立一个分析框架，理解文化嵌人式的企业行为和经济制度在历史和当代经济中作用的统一。
 

　　本书是《创新管理：赢得持续竞争优势》（第三版）的配套案例集，以作者团队自主开发的案例为主，其他人开发的中外案例为辅，如阿里巴巴众包网、大华股份、游戏多、比亚迪、华为等企业案例。案例集的章节结构在主教材的基础上还增加了一章按照企业生命周期采写的案例，丰富了原教材的体系内容。每章中既有比较长的案例，也有较短的知识点案例，满足了一般课堂讲授与专门案例讨论课的需要，也可以作为一般读者了解创新管理实践的一般读物。

作为创新创业系列教材中的总论性质的教材，本书主要包括两方面内容：一是介绍了创业的基本知识和流程，包括创业者与企业，创意与商业构想，创业的资源、知识和能力，创业的形式，创业资本与创业等；二是以经济学和管理学知识为基础，介绍了企业战略导论、新创企业的竞争战略、新创企业的定位战略、高新技术企业的竞争策略、企业定价策略等内容。

考虑到创新创业者的知识背景，本书在探讨理论的同时，结合了大量新创企业和高新技术企业的经典案例，使得本书内容深入浅出，容易为非管理专业背景的创业人士和管理者所掌

       本教材为ERP模拟演练课程的配套教材。ERP模拟演练课程面向浙江财经大学的所有经济、管理类专业的专业选修课程，也是我校MBA的专业课程，每年本课程共开设超过40个教学班，每年授课学生超过1500人，是我校开课规模最大、选课人数最多的课程。本课程在授课时需要每位同学进行经营记录，所有上课都行都需要使用本教材记录并最后上交，做为学生成绩的一部分，读者来源稳定。

爱迪思博士在研究辅导过上千家企业后，写出了《企业生命周期》一书，他以系统的方法巧妙地把一个企业的发展比作一个像人和生物那样的生命体，把企业生命周期分为十个阶段：孕育期、婴儿期、学步期、青春期、壮年期、稳定期、贵族期、官僚早期、官僚期、死亡。爱迪思生动准确地描述了每个阶段的特征，并提出相应的对策，揭示企业发展的基本规律，告知企业管理者和创业者如何判断出现的问题，如何安排结构、人员和制度，以便让组织充满竞争力和活力。
书中所写的一个个解决方案，让今天的我们读起来豁然开朗。通过阅读本书，大多

本书系统地介绍了创新管理的基础知识和基本概念，共分为十一章，内容包括创新的本质、创新的类型、技术创新的基础理论、创新的源泉、创新的流程、创新战略管理、创新资金管理、创新知识产权管理、创新组织管理、创新集群和国家创新体系。
本书可作为高等院校管理专业的本科教材，也可作为企业创新管理工作中技术管理、专利管理等工作人员的参考用书，对于创新管理方向的研究生也有一定的参考价值。

招聘是人力资源管理活动的基础和关键环节之一，直接关系到企业各级人员的质量和企业各项工作的开展。本书分为招聘概述、招聘影响因素、招聘的基础、招聘计划、员工招募、员工筛SHOU*选、录用和评估几部分。本书融理论与实践为一体，将理论方法、实务和案例纳入一个完整的体系框架中，针对性与可操作性强，学术性与创新性相结合。

本书在*版基础上修改,充分体现工学结合的应用型人才培养的教育思想，以职业技能培养为主、知识与能力并重，突出能力训练和实际问题的解决方法和知识的零活运用，以任务为导向的课程开发模式，体现应用技能型教材以技能训练为主，知识系统学习为辅的特点。