本书是教育部师范教育司组织编写的《训诂学》教材的修订版，主要介绍训诂学的基本理论和基础知识。书中简明扼要地讲述训诂学的有关原理；选取丰富的典型例证阐释三大类训诂学材料，包括古代随文释义的训释书、经过类聚的“小学”专书、由语言文字入手的专门考据中；把古人所用的训诂方法分为以形索义、因声求义、比较互证三大类，作了系统的分析和介绍；最后阐述了训诂学的应用。修订版针对学习训诂学难度大的特点，注重教材的实用性，力求通俗解读，增加丰富的例证，并对例证作出通俗的阐释，细致讲解训诂原理和方法。 本书是学习训诂学

本书是教育部师范教育司组织编写的《训诂学》教材的修订版，主要介绍训诂学的基本理论和基础知识。书中简明扼要地讲述训诂学的有关原理；选取丰富的典型例证阐释三大类训诂学材料，包括古代随文释义的训释书、经过类聚的“小学”专书、由语言文字入手的专门考据中；把古人所用的训诂方法分为以形索义、因声求义、比较互证三大类，作了系统的分析和介绍；最后阐述了训诂学的应用。修订版针对学习训诂学难度大的特点，注重教材的实用性，力求通俗解读，增加丰富的例证，并对例证作出通俗的阐释，细致讲解训诂原理和方法。 本书是学习训诂学

干部写作，特别是公文写作，从来都与干部的表述能力、办事程序、施政理念相联系，所以干部要人人会写公文。要求干部人人会写公文，主要是指学会与自己职任相对应的公文写作。这属于职务规范。特别是领导干部要自己动手写文件，不假手于人，不用秘书代劳。

本书是财政部统一规划教材，由财政部教材编审委员会组织编写、修订并审定，作为全国高职高专院校财经类教材。也可满足自学考试和广大企业工作人员以及后续教育学习需要。
财经应用写作是财经类各专业的一门专业写作课，也是财经工作者的一

本教材按照能力要素和行为导向教学模式设计，全书共7个单元，每单元设计十大学习训练模块：目标解读、任务分析、适用情境、写作示例与模版、范文点评、技能描述、病文诊治、思考与实训、归纳小结和拓展与迁移，将指导与训练融为一体。选文丰富，既有解决生存问题的职业文书，也有走向经济大潮的财经文书和维护权益的法律文书以及运用先进手段的电子文书等，同时也保留了通用的文书类型：行政公文、事务文书、传播文书和礼仪文书。本教材适合高职高专院校使用，亦可供各类秘书职业资格考试人员作为应用文写作方面的备考用书。

本书作者都是长期从事应用文写作教学的教师。在编写过程中，编者首先注意吸收应用写作研究的*成果，结合教学的实践，力求言简意赅地从理论上进行探讨和阐述。其次，注重例文的选择。既要符合体例，又要有时代气息，以利于学习者从中受到启发，得到借鉴。再次，精心拟制思考与训练题，题量大、题型多，以便教师选择使用和学生复习、巩固所学知识，从而达到提高应用写作能力的目的。

《应用写作》以高职教育“必需”、“适度”、“够用”为编写原则，以学生学习和未来就业、工作的需要为切入点，借鉴了大量应用写作教学的研究成果，据以取舍内容，精心设计和安排体例。全书内容简明扼要，语言通俗易懂，充分体现了高职教育的特点。 《应用写作》适合高职高专院校、成人高校及本科院校开办的独立学院作为应用写作课教材，也可作为在职人员继续教育的培训用书。

    《高级汉语阅读与写作教程1（第2版）》是为满足留学生预科汉语教学需要而编写的一套阅读与写作教材，分初级、中级和高级三个级别，每个级别又分为I、II两个分册，供准备进入或已经进入中国的大学进行专业学习的留学生使用，也可供汉语进修生选用。
    在体例结构上，《高级汉语阅读与写作教程》每册分为8课，每课含两篇阅读课文和一个写作训练，并包括生词、练习、相关链接和小结等内容。
  &

    《高级汉语阅读与写作教程1（第2版）》是为满足留学生预科汉语教学需要而编写的一套阅读与写作教材，分初级、中级和高级三个级别，每个级别又分为I、II两个分册，供准备进入或已经进入中国的大学进行专业学习的留学生使用，也可供汉语进修生选用。
    在体例结构上，《高级汉语阅读与写作教程》每册分为8课，每课含两篇阅读课文和一个写作训练，并包括生词、练习、相关链接和小结等内容。
  &

    《汉语初级强化教程：听说课本4（附MP3光盘1张）》是北大版外国留学生汉语本科规划教材语言技能类的基础强化教材，分综合课本和听说课本两个系列，各4册，既可配套使用，也可根据需要灵活选用。本套教材的主要特点是：
    1.汉语综合技能教学与听说技能教学相结合，在全面提高学生各方面汉语能力的同时突出听说技能的培养。两个系列的课本密切配合，注重词汇与语法点的互现与循环。
  &nb