本教材以机械制造业常用材料的性能和选材使用为主线，介绍各类工程材料的基础知识、性能和使用。教材共12章，包含金属的结构、性能、结晶与简单二元相图，铁碳合金，热处理的原理与工艺，金属的塑性变形、回复和再结晶，工业用钢，铸铁，有色金属及其合金，非金属材料，金属材料成型技术，机械零件的选材及工艺路线。各章首设置了思维导图，便于读者直观地了解各章的构成；各章后配有习题，以使工程特色更加突出；部分章节配置了动画演示，读者可扫描二维码观看。教材强调工程应用，以强化基础能力建设推进科技创新为指引，在

《材料工程基础》（第2版）以材料制备与加工过程中涉及的工程基础理论为主线，从工程研究方法、工程基础理论和工程理论应用等方面介绍材料工程领域相关的基本理论及其应用。主要内容包括量纲分析理论与相似理论、流体力学基础、传热学基础、质量传递原理、物料干燥、燃料及其燃烧。书中增加了对重点和难点的微视频讲解，可扫码学习。教材注重各部分内容之间的逻辑性和整体性，加强对解决实际工程问题的研究分析方法的介绍。本教材可作为高等学校材料类各专业的本科和研究生教学用书，以及相关学科专业的参考书，也可供材料类工业领

《现代材料分析测试技术》以本科生培养目标为准则，介绍各种分析测试技术的基本理论、基本方法与基本技能，重点放在分析测试技术最常用的分析测试方法的应用。书中以材料常用的X射线衍射分析、电子显微分析和热分析基本测试方法为主要内容，辅以红外光谱分析和核磁共振分析。在编写过程中，以面向应用为主，尽量简化甚至去除深奥的理论推导，采用应用实例传递知识，增加理解，以达到易学易用的目的。同时，本书内容注重结合材料分析测试技术的前沿发展，在分析测试方法应用方面采用了科研工作中的大量实际案例。
本教材可作为高等

本书为应用型机械类本科专业技术基础课教学用书。
本书根据机械学科一线高级技术人才的培养目标，以“强化理论基础，提升实践能力，突出创新精神，优化综合素质”为教学宗旨，为适应高等工科教育专业改革和按学科培养学生的需要进行编写。本书共分为六章：金属液态成形、金属塑性成形、连接成形、非金属材料成形、粉末冶金成形及其他新型成形方法、材料成形方法选择。章后附有习题。
本书以零件结构设计与成形方法适应性为主线，介绍了当今材料成形的新工艺、新技术、新进展，强化了常用成形方法选择

本书讲述工程材料学的基本知识，主要包括工程材料的组织结构、性能效用、生产制备、加工处理、材料选择等方面的内容，以金属材料为主，同时在有关基础知识上考虑了不同种类材料的学习需求。全书共分12章。第1章绪论，第2-3章介绍工程材料的结构与性能；第4-5章分别介绍金属的凝固与相图、塑性变形与再结晶方面的内容，是有关材料工程的基础；第6章介绍钢铁中的合金元素及作用，既承接前面的内容，又为后续内容作铺垫；第7章介绍金属热处理的基本知识；第8-9章从材料学的角度，介绍各类钢铁材料和非铁金属材料，第

本书的主要特色在于其创新的统一方法，即针对单自由度、多自由度、连续体等振动系统分别给出统一的建模、求解与分析方法。这种统一方法不仅有助于学生更深入地理解振动学的基本原理，还能显著提高学生解决实际振动问题的能力。书中通过大量的实例和练习，展示了如何将统一方法应用于实际问题，使得学习更加直观和实用。本书首先从振动问题的起源出发，阐述了为什么要研究振动问题，介绍了研究振动问题所需要的数学工具。然后，分别给出单自由度系统振动、离散多体动力学、连续体振动的动力学建模、求解与振动特性分析的统一方法

本书面向高等工科院校工程应用型人才培养需求编写，以金属材料为重点，着重介绍了金属材料及热处理的基础知识，同时介绍了常用的非金属材料和新型材料以及工程材料的应用。本书内容包括：材料的性能，金属材料的基础知识，钢的热处理，工业用钢及铸铁，有色金属材料，非金属材料，新型材料以及工程材料的选用等。各章后面附有习题。
书中配套了大量晶体结构、热处理过程和力学实验方面的视频与演示动画，帮助学生学习理解。习题配有参考答案。
本书可作为高等院校机械类或与机械类相关专业的教学用书及对应专业成人高等教育

本书主要是为适应信息化背景下，线上线下混合式教学模式的学习需要，帮助学生尽快把握课程的重难点、理解作图要领、归纳作图方法、强化作图能力而编写的。各章均按照内容导学、例题解析、实践练习三部分进行组织。本书共11章，主要内容有制图基本知识，点、直线、平面的投影，平面立体，回转体，截交线，相贯线，组合体，轴测图，机件形状的基本表示方法、构型设计基础和零件图识读。其中，构型设计基础内容新颖、种类多样，旨在培养学生的创造性思维能力。

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从培养工程图样的绘制能力和设计能力出发，将空间想象能力培养与严谨的工作作风作为课程的主要培养目标。为此，在本教材的编写上，力求有效地利用计算机建模技术引入到实际的机械图的投影教学过程中，积极推进读者在自主学习过程中能有效地校验自己空间的实体结果的正确性。通过引入图元到组合体的读图与建模过程中等手段，将现代设计方法有图学的教学与实践过程中得到学习与增强。机械图部分采用了新国家标准进行编写。
本习题集配合《图学原理与工程制图教程》使用，适用于机械工程及自动化、工业设计、物流工程和测控

本书通过各形态要素的组合训练，使学生把握构成材料的形式美，能够运用构成方法、造型方法、材料特点，创造生动新颖的形态。在进行基础知识和造型能力的训练的过程中，培养学生的形象思维和造型能力，提高审美意识。本书编写特色有以下几个方面：课题由浅入深，层层递进，来源于学生生活体验、学科其他相关课程、模拟项目实例。融入产品手绘、设计思维、设计程序和方法等内容，帮助在认识专业初期就构建系统的学科体系。附带丰富的教学资源，按照任务学习，步骤解析详细，帮助学习者自主学习及混合学习。