本书全面系统地介绍了汽车文化的各个方面及对人类社会的影响。首先在明确了汽车文化的概念、特征、构成的基础上，从车和汽车的发展历史入手揭示了汽车文化的起源和内容，进而细致阐述了汽车文化的各个方面。

杨玲、柏杨主编的《汽车专业英语(第2版中等职 业教育汽车类专业系列教材)》内容为汽车专业相关 英语知识，专门针对汽车类专业的中职学生编写。全 书分为10个单元，分别介绍汽车文化、汽车品牌、汽 车种类、汽车结构、汽车车身、汽车发动机、汽车美 容、汽车销售、汽车驾驶等相关英语内容，以便为中 职学生介绍紧贴技术发展的*新汽车专业英语知识。
每单元后附有词汇表，书后附有总词汇表、汽车专业 词汇、检测仪器、四轮定位和汽车标志。
本书内容选材新颖，题材广泛，难度适中，对话

本书包括高压驱动系统、高压驱动系统的组成与识别、高压互锁与绝缘检测、驱动电机与电机控制器、驱动电机系统的基本知识、永磁同步驱动电机的结构与检测、电机控制器的结构原理与检测、高压驱动能量传递和热管理系统等5个任务。

　　《铁道机车制动系统综合作用图册（机车车辆类M+Book版）》涵盖了DK-1型、CCBⅡ型、Eurotrol型、DK-2型、JZ-8型、JZ-7型机车制动机自动制动的综合制动作用、单独制动的综合制动作用、机车制动机平均管制动控制的综合制动作用和微机控制的机车制动机后备综合制动作用等工作及其对应的工作原理图，方便广大读者对这几种制动机进行深入学习。
　　对于铁道机车制动机的初学者，可与《铁道机车制动机》（M+Book版）配合使用；对于已经掌握铁道机车制动机基本原理的学习者，可以单

《汽车基础电气设备检修（上海双证融通）》以汽车基础电气设备检修为主线，选取本地区覆盖面较广的通用、大众等车系为代表，依据全新课标进行编写，内容有电工基础技术应用、汽车电气线路分析与测量、电源系统、起动系统、照明和信号系统的检查和检修等。

本书是为高等学校城市轨道交通运营工程及其相关专业方向编写的教材，主要讲述城市轨道交通轨道设施的基础结构和基本的养护与维修方法、程序及工艺操作的要点。主要内容包括工务养护维修工作概述、轨道结构、轨道几何形位、道岔、无缝线路、工务检测技术、轨道交通的振动与噪声。

　　《动车组装备/“****”轨道交通系列规划教材》主要介绍动车组电气装备和动车组网络控制系统的工作原理。全书分为六章。第1章介绍动车组电气系统的组成、动车组车内环境控制要求和控制电器；第2章以CRH系列动车组为例，介绍了动车组辅助供电系统的组成和工作原理；第3章分别介绍了动车组的照明系统、火灾探测系统、广播系统和旅客信息显示系统；第4章在讲解动车组通风系统、制冷系统、供暖系统和运行控制系统的基础上，介绍了典型动车组空调系统及其维修技术；第5章介绍网络通信的基本概念、软硬件构成以及数据通信技术，

当今的汽车开发流程发生了戏剧性的变化。以前只要一个杰出工程师几年完成的工作如今已经被来自各个学科的专家组成的高度交错的合作网络所替代，这使得汽车开发充满挑战。一方面，从技术层面要整合分离的部件成为完整的车辆，与此同时，在管理层面，需要协调几千个来自不同公司、专业、文化和社会背景的人之间的相互合作。本书的特点及独到之处至于：首先，首先关注未来消费者（顾客）对整车开发特征的要求，第二点是与人相关的：如何整合来自不同学科的专家团队的创新思想与思维方式。本书的结构体系是让读者熟悉在整车开发过程中涉

《汽车机械系统检修》以双证融通教学与考核的科鲁兹车型为蓝本；内容包括曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、离合器、手动变速器、主减速器、差速器、转向系统和制动系统的检查和修理的方法；也可以作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材。

　　《汽车发动机构造与维修（第2版）/“十三五”职业教育规划教材》以桑塔纳2000轿车发动机为主线进行介绍，书中所涉及的实拍图片90％以上都为桑塔纳2000轿车发动机，为了方便学生学习和提高学生的作业规范，在教材的编写过程中，力图体现以下特色：
　　1．以项目教学为导向进行编写，设有多个工作任务，这些任务与企业生产实际接轨，符合企业的操作流程。在工作任务中都有操作步骤，并配有作业图片，指导性、实践性、可操作性强。
　　2．以学生学习为中心，认真分析学生的学习特点，采用大量图片并配以简