维米尔是17世纪荷兰仅次于伦勃朗的重要画家，凭借带有神秘诗意的画作而声名远扬，他的创作数量不多，却精细异常，相关解读一直是西方艺术史研究的热点之一。阿拉斯借助各方材料还原了维米尔在代尔夫特的生活与创作环境，通过分析画面逐步揭示出画家隐藏其中的种种设计：安插画中画、调整镜面反射、改造地图、利用光线变化、在人物与观者间制造

本书结合高等职业教育应用型技能人才的培养目标，将书法课的教学内容归纳为10个项目，每个项目又包 含若干任务，任务中有课堂活动，也有校外活动；既有个人独立完成的任务，又有需要小组成员相互合作才能 完成的任务。通过楷书、行书的基础训练，将书法活动扩展到篆刻、实用书写、书法设计、装裱、展览策划、 书法艺术品收藏与投资等

黑白画不仅是一门适用于版画专业基础教学的课程，更是一种独立的艺术语言。其中，黑白造型能力的培养对个人审美的提升和创作思维的拓宽都发挥着重要的作用。《黑白画教程第2版》一书从黑白画的概念及造型法则出发，结合相关课程设置，分三个单元介绍其语言特性和黑白造型的基本规律，并通过学生作品展示，探讨黑白绘画语言的造型逻辑和培养黑白

本项目包括中国航天事业奠基人、国家杰出贡献科学家钱学森，中国原子弹之父钱三强，中国的居里夫人何泽慧，中国原子弹理论奠基者人邓稼先，中国数学界的泰山北斗吴文俊，中国杂交水稻之父袁隆平，被誉为人民的数学家的华罗庚，中国万婴之母林巧稚，物理力学之父钱伟长，中国天眼之父南仁东，以身许国誓死无憾的英雄郭永怀，中国卫星之父孙家栋。

《硬笔书法教程》是作者按照教育部有关高职高专人才培养的精神，以提高学生整体素质为基础、以培养学生专业技能为主线编写的教材。它广泛适用于高职高专文秘专业、会计专业、公共选修课和各类书法培训班的学习和训练。当前，高职院校公选课较多，本教材内容浅显、实用性强，完全符合高职教材“够用”的标准，因此，用它作为高职高专公选课教材是

书法教材包含楷书、篆书、篆刻的课程，专为工艺美术类职业类院校学生设计的教材详尽的教学内容书法篆刻步骤解说，力图通过实例简单化解执笔、运笔、点画、结构、布局等的道理方法，让每一位学生都能掌握笔墨纸砚的用法，弘扬中国书法篆刻艺术。教材具有针对性的字体结构练习和揣摩如何将书法篆刻融入到工艺美术作品的设计与创作中，让学习者更好

本书分为四章，分别为认识“风景素描”、空间的表达、风景写生要素的表达、风景写生的场景表达。具体内容包括：风景素描概述；风景素描与艺术美学；风景素描与图解思考；空间的概念；空间的透视原理；空间体块的提取与演变；元素的表达；风景写生单体的表达等。

本书基于技能的传承和创造，以及在美学意义上对艺术面貌的把握和拓展，旨在使学生在学习艺术规律性技能的同时能够获得思维的解放，进而获得绘画空间的创造力。作为教材，本书一方面着力于将技能性的课程进行系统化、当代化的转化，另一方面将艺术设计思维等相关设计理念自然地融入具象写实教学，以期对当代视觉形象资源可以进行创造性的接受、加

《石版画制作》不同于以往版画教程侧重陈述历史、文化背景，赏析国内外古今名作，而是以丰富的图例对石版画的材料、工具与设备进行了详细介绍，呈现了石版画绘制、制版与印刷的整个流程，提供了明晰的步骤指导，介绍了几种特殊技法，并对制作过程中的疑点、难点给出行之有效的解决方法，具有较强的针对性和实践性。书中配备多个视频及演示文稿，

本书以项目为导向以应用为目标，秉承OBE理念，将学生作为立体化教学 的中心，将教学内容、案例结合就业岗位，使学生的收获不仅具备原创价值和训 练价值，更能通过商业价值的检验。本书结合时代特色穿插介绍“文字的动态设 计”“数字显屏下的字体表达”等新课题，顺应时代发展的同时，也兼顾其传 播性、和实用性。全书共分6章，内容包括