本教材由王志华、杜双明主编，系统地讲述了常用的

　　《高等职业教育数控技术专业“十二五”规划教材：零件数控车削加工》是按照以工作过程为导向的课程改革要求进行编写的，按照企业实际工作过程和工作环境组织实训教学，通过典型任务分析，达到理论和技能与生产实际结合的效果。
　　本书共分为8个学习情境，详细介绍了数控车床操作、外圆与端面、锥面及圆弧、槽及螺纹、孔、非圆曲线、综合件、配合件等的加工工艺知识、编程知识及操作技能，每个情景按学习目标→工作任务→学习导读_任务解析→任务实施&rarr

　　《数控车削实训与考级》注重数控实训，针对企业的培养目标与需求，合理地设计培训内容，主要以项目实训为载体，以传授项目所需的知识为目的，安排了数控车床基本知识、数控车削基本指令训练（入门）、数控车削技能强化训练（中级）、数控车削技能强化训练（高级）四个模块的内容。每个模块都有明确的学习目标和要求，并列出详细的工作步骤，为实现学校与企业的接轨提供了良好的平台。本着企业“名牌在我心中，质量在我手中”的信念，在每个训练项目上对零件的加工质量和加工工艺都作了强调，紧密联系职业技能

    《车工工艺与技能训练》是根据教育部2009年发布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》，同时参考《车工国家职业标准》编写而成的。《车工工艺与技能训练》的主要内容包括车削技术基础，轴类工件的车削，套类工件的车削，圆锥面、成形面的车削及滚花，螺纹和蜗杆的车削，较复杂工件的车削，车床的调整及故障排除。
    《车工工艺与技能训练》着重培养学生的动手能力和创新能力，融理论于生产实际，充分体现科学性、基础性、

　　《铣工技能图解》根据职业技能要求，按照活动任务模式编写，其内容包括：铣床的基本操作，铣削常用工、量和刀具，平面和连接面的铣削，台阶、直角沟槽的铣削与切断，特形沟槽的铣削，万能分度头及其使用方法，以及花键轴的铣削和刻线。本书重点突出基本操作能力的培养和基本知识的学习，在操作过程中培养学生分析加工工艺的能力，使教学方式最优化，教学效果最大化。

    张学政，李家枢主编的《金属工艺学实习教材(第4

　　《CO2气体保护焊实训》共分八章，主要内容包括CO2气体保护焊的设备及工具、焊接材料、工艺基础、质量管理与控制、板焊操作技术、管焊与管板组合焊操作技术、氩弧焊与埋弧焊、劳动保护及安全检查等内容。全书通俗易懂、实用性强、重点是培养学生CO2气体保护焊的操作技能并掌握必需的相关知识。
　　《CO2气体保护焊实训》可作为职业教育焊接专业教材或培训用书，也可供相关技术人员参考。

　　《金属加工与实训：技能训练》是根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》的精神和要求而编写的，适合作为中等职业学校机械类专业及工程技术类相关专业的规划教材。
　　《金属加工与实训：技能训练》分为钳工实训、车工实训、铣工实训、刨工实训、磨工实训、焊工实训六个模块，每个模块由一系列初级工技能训练课题组成。在内容安排上，力求体现由浅入深、由简到繁、循序渐进的教学规律。本书突出技能训练，注重可操作性和实用性，图文并茂，浅显易学，操作过程直观明了。
　　《

　　《钳工基本技能项目教程》是南京职业教育课程改革的系列理论研究和实践成果之一，是《钳工基本技能项目教程》的修订版。《钳工基本技能项目教程》以就业为导向，以钳工基本技能任务为引领，以国家职业标准中级工具钳工的考核要求为基本依据，通过9个项目，讲述了錾、锯、锉、刮研、螺纹及曲面加工、金属材料热处理和常用工量具的使用等钳工技能。《钳工基本技能项目教程》贯彻“循序渐进”、“少而精”、“以例代理”和“以图代理&rdquo

　　本书着眼于金属切削加工类数控机床编程加工技术，主要围绕数控车床、数控铣床与加工中心的编程加工系统而全面地展开阐述。在对数控加工装备、数控加工工艺等编程相关知识介绍的基础上，结合具体典型数控系统，从本质上进行分析介绍，使读者理解