本书包括绪论、光滑圆柱体结合的公差与配合、几何公差及其误差、表面粗糙度及其评定、测量技术基础、滚动轴承的互换性、键和花键的互换性、螺纹结合的互换性、圆柱齿轮传动的互换性及尺寸链等内容。

本书共12个模块。模块1至模块5介绍了尺寸的公差与配合及测量技术的基础知识，包括公差配合课程概述、尺寸公差及检测、技术测量基础、形状和位置公差及检测、表面粗糙度及检测等内容；模块6至模块11介绍了普通螺纹公差及检测，滚动轴承公差配合，平键、花键联接的公差及检测，圆锥的公差与检测，尺寸链，渐开线圆柱齿轮的公差及测量；模块12介绍了综合检测实训。

    《普通高等教育工科类教育改革规划教材：UG专用夹具设计》以UGNX4.0为工具，讲述车床、铣床和钻床夹具设计要点与实用操作方法。主要内容包括夹具设计基础、夹具基本元件的设计、夹紧与分度对定机构的设计。不同于其他介绍夹具设计的教材，《普通高等教育工科类教育改革规划教材：UG专用夹具设计》着重于专用夹具逆向设计技术的探索和讲解。书中以37个专用夹具设计实例作为载体，系统地进述逆向设计的思路、步骤、方法和实际操作要点。实例中，每个关键设计环节都配有相应的

　　《职业教育院校机电类专业规划教材·数控技术应用专业教学用书：数控机床维护与常见故障分析》围绕数控机床的组成，从数控机床的使用和维护的角度，阐述了数控机床机械与电气控制的基本工作原理，论述了数控机床的维护与故障分析的常用方法，努力构建数控机床的基础知识和数控机床维护与故障分析技术新的体系，以利于技能型人才的培养和学生创新意识的建立。
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《数控技术应用专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“数控技术应用专业师资培训包开发项目（LBZD017）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍了中等职业学校数控技术应用专业教师应具备的教育教学、专业知识及实践技能的能力标准，以教师教学能力标准为基础而制订的教师培训方案，以及从教师教学能力标准出发，围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及培训效果等制订的教师培训质量

本书介绍了电气控制电路中的常用电器、电气控制线路基础、典型生产机械的电气控制线路分析、典型数控机床的电气控制系统、可编程控制器概论、可编程控制器的结构及工作原理等内容。

　　《数控车工技能训练项目教程（高级）》的姊妹篇，采用项目教学模式，全面介绍数控车工职业技能（高级）考核所需的工艺、编程方法和操作加工技术。
　　《数控车工技能训练项目教程（高级）》共分三篇。第一篇是基础篇，包括数控车削加工工艺、数控车削编程高级指令和数控车削自动编程；第二篇是技能篇，包括十个递进的数控车工（高级）技能训练项目，通过典型的案例分析，以“项目描述→项目教学目标→项目实施→项目总结”的步骤展开项目训练，使学生快速、全面地

    《冲压工艺及模具结构》是为了适应现代制造业发展对职业技术教育的需要，结合教育部关于培养国家紧缺型技能人才的精神，由机械工业出版社组织编写的数控模具专业系列教材之一。
    全书共7单元，主要阐述了冷冲压基本知识、冲裁工艺与模具结构、弯曲工艺与模具结构、拉深工艺与模具结构、级进模、其他冲压工艺与模具结构、冲压模具零件制造与装配等内容。
    本书具有以下特色：第一，突出职业教育

    《高等职业教育模具设计与制造专业“十二五”规划教材：模具计算机辅助设计》共分5个模块。第一个模块以肥皂盒零件的组件法分模为例，重点讲解分模的原理、基本步骤和基本方法；第二个模块以外壳塑料模具设计为例，介绍模具结构、模架、模具三大系统等内容，并详细介绍了利用autocad（含燕秀外挂）进行排位设计、总装图设计的方法，最后介绍利用pro／e分型面法分模和利用imx绘制3d模架的方法和步骤；第三个模块以接线座塑料模具设计为案例，讲解潜伏浇口侧抽芯模具的分

    《中等职业教育数控专业规划教材：数控机床与维护》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据教育部数控技能型紧缺人才的培养、培训方案的指导思想和最新的数控专业教学计划编写的。
    本书的基本内容有概述、数控机床的机械结构、数控机床的控制系统、数控机床的驱动系统、数控机床位置检测装置、数控机床的调试与维护、数控机床的常见故障与排除。
    本书在编写过程中，注重依据企业工程中