这部书从根本上说，它的显著特点便是写作的第二次“回归”，即它把全部重点放在理论与实践结合、教与学结合、学与用结合上。这其实是它的宗旨，也应该是我们教学的目的。作者认为在理论上应该准确、简明、适用，在实践上讲求具体、可行、有效。这就抓住了我们教写作的纲，有了这个纲，纲举而目张，下面的文章便师出有名了，而这一点与主编的指导思想有直接联系。作者把注重基础性，体现现代性，强化创新性，加强实践性作为撰写全书的指导思想，是很正确的。

1.选材新颖，视角广阔。本书选取了政治、经济、文化、教育、体育、科技、社会、娱乐等多方面的文章，文章的难度逐渐加深，文字精彩、生动活泼。学生可以通过阅读这些文章，自然地学会快速阅读的技巧。
2.注重使用，讲求实效。本书选取的有些文章，如中日关系的三个政治文件等，不仅对于学习日语的学生是十分重要的基础知识，对于从事对日工作的其他人员也是非常必要的备查文件。而在其他书中，很难查到这些文件。因此，本书具有工具书的性质，可以成为学生的保留书籍。
3.检测水平，步步提高。本书每

    《新编汉字津梁（上）（套装共2册）》是为初学者编写的一部基础汉字教材，旨在通过对汉字形体的分析和对部首字、常用字的形义说解，帮助初学者学会认读、书写最常用的汉字约1200个，以及由这些汉字组成的常用词约2200个；为汉字、汉语的进一步学习打下基础。
    《新编汉字津梁（上）（套装共2册）》依据造字理据，将属于同一义类的偏旁组成的字分为一个单元，并对部首字进行讲解。对于不能体现原始造字理据的字，包括简化字，按其组成的部件归类。部分原

    本教材适用于对外汉语教学初中阶段。主要用于培养留学生的报刊阅读能力。
    本教材内容分课文、阅读和练习三部分，课文和阅读中的文章均选自近期公开出版的报刊与网络资料。在选取材料时，编著没有拘泥于报刊的名气，而是力求体现当今中国变化和活力，并充分考虑到留学生的阅读兴趣。课后附有生词表。为适应自学者需要，在全书的最后还附有生词索引和全部练习的答案。

本书以短期留学生的生存需求为依据，以实用的交际任务为主线编写的任务型教材。全书由1个语音训练营、16个单元、5个语法自测练习和两首中国歌曲组成。

    本教材包括课本，练习册和连环画阅读，主要教学对象是国际学校的学生，每一课都是根据国际学校的环境和国际学生的特点而设置的。附练习册2本。

    《基础华语（第1册）（附光盘）》由中国国家汉办和印尼教育部共同立顶，专为尼青年学习汉语而编写，共2册，每册15课，语言生动地道，语境贴近生活，突出实用交际功能，语法解释简明扼要，注重词汇积累和汉语感培养。

本教程是北大版外国留学生汉语本科规划教材语言技能类的听力教材系列，分初、中、高三个级别，每个级别2册，可供三个学年使用。
本教程中级每册15课，每课分为生词、攻克生词、课文、练习等部分，生词配英文及日、韩文翻译。
中级部分所有话题与场景均来自现实生活，实用性与趣味性相结合；攻克生词部分以简单自然的语句练习帮助学生理解文中出现的重点词语；练习部分特意设置与HSK相一致的专项补充练习。
本教程适合外国留学生汉语言专业本科生、进修生使用，其他汉语

  这是一本专门介绍现行行政公文写作的教材。教材以最新修订的《国家行政机关公文处理办法》和《国家行政机关公文格式》等新规范为理论依据，吸收国内大量现行行政公文写作研究新成果，并结合作者多年从事行政公文写作教学的经验和体会编写而成。全书从实用、规范、简明、易学的原则出发，以写作为核心，分别介绍了命令、决定、公告、通告、通报、通知、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等13种法定现行行政公文和公示、述职报告、申论等3 种与现行行政关系非常密切的文书的写作。体现出知识新、体例

全书按先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋、元明清的历史沿革对历朝文学发展概况进行了综述，并对其中有代表性的经典文学作品进行了精华性的收录、释读。书末对历代判词选以及古代汉语通论作了附录，从文字、词汇、语法、音韵四方面作了系统概述。