《材料连接原理》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，以材料连接方法的基本原理为重点，深入分析材料的连接特性，其主要内容包括熔焊热源及温度场、焊接化学冶金、焊缝及热影响区、焊接裂纹、高能束焊接，摩擦焊连接、钎焊连接、陶瓷材料的连接、高温合金的焊接和复合材料的焊接。
    《普通高等材料教育“十一五”国家级规划教材：材料连接原理》可作为高等学校材料成形及控制工程专业、焊接技术与工程专业、材料加工工程专

《金属加工与实训：焊工实训练习册》是中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书，与《金属加工与实训：焊工实训练习册》（中等职业教育课程改革国家规划新教材，李荣雪主编，高等教育出版社2010年出版）、《金属加工与实训：焊工中级实训》（王若愚，陈雪春编，高等教育出版社2011年出版）配套使用。
《金属加工与实训：焊工实训练习册》是依据《国家职业技能标准：焊工》中的中级焊工的要求，并参照了国家2008年题库更新的内容编写而成的。《金属加工与实训：焊工实训练习册》包含中级焊工理

    《高等职业教育教学改革精品教材：数控机床故障诊断与维修实训》根据21世纪我国对数控机床加工行业高素质高技能型人才培养的需要，着重介绍数控机床故障诊断与维修实训的基本内容。
    《高等职业教育教学改革精品教材：数控机床故障诊断与维修实训》共11个学习领域：数控系统综合实训台的结构及其组成、数控系统的连接与调试、数控系统的参数设置与调整、步进单元的调试及使用、交流伺服系统的调试及使用、主轴单元的调试及使

本书分技术基础篇、数控编程与操作篇、数控仿真加工篇三部分，其内容包括：数控加工技术基础、数控机床常用指令及应用、数控车床编程与操作实训等。

　　 　　《FANUC数控系统连接与调试》是教育部校企合作项目——“fanuc数控系统应用中心”研发的相关课程系列教材之一，是由“fanuc数控系统应用中心”组织企业技术专家及全国职业院校数控技术应用专业领域资深一线教师依据共同研发的相关课程教学与培训基本要求，并参照新相关国家职业技能标准编写而成的。本书坚持课程教学的目标定位，体现课改新理念，创新编写风格。

　　 　　《FANUC数控系统连接与调试》是教育部校企合作项目——“fanuc数控系统应用中心”研发的相关课程系列教材之一，是由“fanuc数控系统应用中心”组织企业技术专家及全国职业院校数控技术应用专业领域资深一线教师依据共同研发的相关课程教学与培训基本要求，并参照新相关国家职业技能标准编写而成的。本书坚持课程教学的目标定位，体现课改新理念，创新编写风格。

    《车工工艺与技能训练》是根据教育部2009年发布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》，同时参考《车工国家职业标准》编写而成的。《车工工艺与技能训练》的主要内容包括车削技术基础，轴类工件的车削，套类工件的车削，圆锥面、成形面的车削及滚花，螺纹和蜗杆的车削，较复杂工件的车削，车床的调整及故障排除。
    《车工工艺与技能训练》着重培养学生的动手能力和创新能力，融理论于生产实际，充分体现科学性、基础性、

　　《高等职业教育数控技术专业“十二五”规划教材：零件数控车削加工》是按照以工作过程为导向的课程改革要求进行编写的，按照企业实际工作过程和工作环境组织实训教学，通过典型任务分析，达到理论和技能与生产实际结合的效果。
　　本书共分为8个学习情境，详细介绍了数控车床操作、外圆与端面、锥面及圆弧、槽及螺纹、孔、非圆曲线、综合件、配合件等的加工工艺知识、编程知识及操作技能，每个情景按学习目标→工作任务→学习导读_任务解析→任务实施&rarr

　　《数控车削实训与考级》注重数控实训，针对企业的培养目标与需求，合理地设计培训内容，主要以项目实训为载体，以传授项目所需的知识为目的，安排了数控车床基本知识、数控车削基本指令训练（入门）、数控车削技能强化训练（中级）、数控车削技能强化训练（高级）四个模块的内容。每个模块都有明确的学习目标和要求，并列出详细的工作步骤，为实现学校与企业的接轨提供了良好的平台。本着企业“名牌在我心中，质量在我手中”的信念，在每个训练项目上对零件的加工质量和加工工艺都作了强调，紧密联系职业技能

　　《铣工技能图解》根据职业技能要求，按照活动任务模式编写，其内容包括：铣床的基本操作，铣削常用工、量和刀具，平面和连接面的铣削，台阶、直角沟槽的铣削与切断，特形沟槽的铣削，万能分度头及其使用方法，以及花键轴的铣削和刻线。本书重点突出基本操作能力的培养和基本知识的学习，在操作过程中培养学生分析加工工艺的能力，使教学方式最优化，教学效果最大化。