本书全面而系统地论述了新能源汽车的基础知识，共分为6章内容，分别介绍了新能源汽车的定义与分类，汽车电动化技术的基础知识，纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车等新能源汽车。本书力求做到文字准确、精练，插图清晰、正确，内容系统、先进，以便于读者能够通过自学，掌握新能源汽车相关的关键技术。

本书包括新能源汽车电路识图、电路图的基本组成和元件识别、比亚迪和丰田电路图的识读方法、整车控制网络系统、整车控制系统的功能和网关的测量、车载网络框架结构和总线测量、新能源车辆的智能网络系统、电动助力转向系统、电动助力转向系统的功能与组件更换、电动助力转向系统的信号测量、暖风和空调系统、新能源车辆暖风和空调系统的功能与组件更换、新能源车辆暖风和空调系统的信号测量、新能源汽车的充电技术、充电的类型和操作使用、充电组件的技术要求与检修等5个项目，11个任务。

内容提要本书以新能源汽车运用与维修专业教学指导方案为依据，紧扣新能源汽车课程标准，以新能源汽车发展为主线，选取了认识新能源汽车发展形势、高电压汽车高压安全及防护、高压部件及控制系统的检测与维修、EV/HEV驱动电机、动力蓄电池、混合动力汽车（HEV）、电动汽车充电技术、其他新能源汽车技术八个项目，每个项目设置若干任务，每个任务包括任务引入、任务目标与要求、新课内容、技能训练、课后习题等环节。通过完成八个项目，将新能源汽车的发展趋势，新能源汽车常用的安全防护知识，电机、电池、控制器等部件的构造、原

《新能源汽车使用与维护》以任务驱动的编写形式，介绍了新能源汽车结构、新能源汽车的正确使用、新能源汽车维护、新能源汽车的维护保养规范、常见车型的维护案例的知识和技能，书中配有对应的学习任务工单，适合职业院校新能源汽车等相关师生的学习使用。

本系列教材采用“基于工作过程”的方法进行开发。首先对新能源汽车技术技能人才岗位进行了调研，分析出岗位典型工作任务；然后根据典型工作任务提炼了行动领域，在此基础上构建了工作过程系统化的课程体系。教材采用学习情境和学习单元的架构，为每一个学习单元配套开发了教学设计、教学课件、任务工单、教学录像、操作录像、教学动画等教学资源，方便职业院校进行一体化教学。

《汽车检测与故障诊断》是根据高等职业技术院校教学改革实践，为适应汽车技术快速发展的要求编写而成。《汽车检测与故障诊断》共分五个单元，即：汽车故障诊断与检测基本知识，发动机检测与故障诊断，底盘检测与故障诊断，汽车电器系统检测与故障诊断，整车故障诊断与检测。各单元包含若干个项目，各个项目中的“基础知识”部分讲解或回顾相关系统的组成、原理或控制电路等，“任务”部分讲解各个故障诊断与检测项目的相关知识、实施方案、相关的故障诊断案例。
为方便教学,《汽车检测与故障诊断》配套视频、微课、课件等数

本书以培养学生的动手能力为核心，以最常见的车型为教学案例，内容包括：汽车检测与诊断基础、发动机的检测与诊断、发动机集中控制系统的检测与诊断、汽车底盘的检测与诊断、整车的检测与诊断、车身电气系统的检测与诊断。

　　《汽车电器设备技术》以模块式教学方式为主，介绍了现代汽车电器设备的结构、原理、性能、使用、检测和维修技术及有关实践操作技能。本书共分9个模块，主要学习内容包括：汽车绪论、汽车电源系统、汽车起动系统、汽车点火系统、照明及信号系统、仪表报警系统、安全与舒适系统、汽车空调系统、汽车整车电路系统，采用大量图表说明代替文字阐述，直观易读；实训操作以练习的形式列出，便于组织教学和读者阅读。本书各章节前后有理论知识目标、实训能力目标、思考题、实训总结，便于学生总结学习。本书可作为各类职业院校汽车维修及相关

　　《汽车电工电子技术（微课版 第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》从先进的职业教育理念出发，坚持“以就业为导向，以能力为本位，以素质为基础”的宗旨，根据作者长期从事“汽车电工电子技术”和“汽车电气设备与维修”等课程的教学经验，从满足专业课需求的角度出发，对传统的学科型教材重新整合，并按照任务驱动型教学要求组织教材内容。

本教材在内容的设计和选择中，注重职业教育特点，按技能型、应用型人才培养模式进行设计构思。优先选用汽车相关案例，遵循基础理论知识简明实用、突出重点，强化实践应用、培养技能为主的原则，内容图文并茂、形象生动。本教材内容由汽车工程材料及制造工艺、汽车运动机构受力分析、汽车常用传动机构、汽车常用机械传动装置、汽车常用机械零部件、汽车上的液压传动等6个章节组成，各章节之间相对独立又相互融合，便于组织教学。另外，本书附118个动画、视频二维码，使老师轻松教、学生轻松学。
本书可作为普通高职高专教育