本书共设计了4个学习情境,15个子情境,4个附录,理论方面介绍常用的低压电器,基本控制电路分析,3种典型的机床控制线路的分析,PLC的特点,结构及工作原理,调试及排故等。
《数控车工实习与考级(华中世纪星系统)》共分六章。一章、二章、三章内容包括华中HNC-21/22T数控车床编程和操作的基本知识。第四章内容为数控加工技术入门课题,有10个课题。第五章内容为数控加工技术中级工课题,有15个课题。第六章内容为数控加工技术高级工课题,有5个课题。每个课题包括教学目的,加工操作步骤,注意事项.编程、操作加工时间,工量具准备通知单、零件图、评分表等内容。第四章、第五章的课题详细编写了零件参考程序,制作了编程操作教学软件。《数控车工实习与考级(华中世纪星系统)》
本书依据数控专业高级技能型人才培养的要求,以华中数控车床系统和FANUC数控车床系统为基础,介绍了数控车削加工的编程指令、车削加工中的数值计算和图形处理方法以及数控车床的操作使用。
《技能型紧缺人才培养培训系列教材:数控铣工实习与与考级(华中世纪星系统)》是教育部职业教育与成人教育司推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一,是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求,并参照“数控铣工国家职业标准”编写的。 《技能型紧缺人才培养培训系列教材:数控铣工实习与与考级(华中世纪星系统)》分上、下两篇。上篇内容包括数控铣床编程和操作的基本知识;下篇内容包括入门、中级工和高级工三部分实
《特种加工实训(普通高等院校工程训练系列教材)》是在培养学生的自主精神、创新意识和工程概念的教育方针指导下,根据制造技术的最新进展与需求,针对特殊零件的加工,讲解特种加工技术的基础知识和常用的特种加工方法的原理及应用……
《高等职业院校教材·“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列:机械测绘技术》在职业教育教学改革的进程中,来自高等职业院校教学一线的骨干教师和学科带头人,通过社会调研,对劳动力市场人才需求分析和进行课题研究,制定了机电技术专业、数控技术专业人才培养方案和相关核心课程标准。《高等职业院校教材·“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列:机械测绘技术》即是根据最新制定的“机械测绘技术课程标准”编写的。《高等职业院校教材·“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列:机械测绘技术》内
《重有色金属及其合金管棒型线材生产》是有色金属行业职业教育培训规划教材之一,是根据有色金属企业生产实际、岗位技能要求以及职业学校教学需要编写的,并经人力资源和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室组织专家评审通过。 《重有色金属及其合金管棒型线材生产》详细介绍了重有色金属及其合金管棒型线材生产工艺、技术和设备等,全书共分6章,包括概述、挤压、冷轧管、管棒材拉伸、线材生产、成品验收等。在内容组织和结构安排上,力求简明扼要,通俗易懂,理论联系实
《高职高专规划教材:焊接技能实训教程》总结了多年来焊接技术的实践经验,从生产实际出发,对各种焊接方法的操作过程、操作手法进行了详细讲解,内容涉及焊条电弧焊、气焊与气割、手工钨极氩弧焊、co2气体保护焊、埋弧自动焊,以及管道焊接技术。为方便读者学习,《高职高专规划教材:焊接技能实训教程》还加入了现场工程焊接案例的内容。《高职高专规划教材:焊接技能实训教程》可作为高等职业教育相关专业的实训教材,也可作为焊工技能鉴定和培训的参考书。
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