本书共七章，内容包括：机械加工工艺规程、车削加工技术、铣削加工技术、刨削加工技术、磨削加工技术、钳工加工技术、其他机械加工技术。

由鲁红梅主编的《电切削机床操作与加工(中等职业学校模具制造技术专业规划教材)》遵循中职教育理论够用、内容实用、学了能用、突出能力培养的原则，紧密结合仿真技术在模具制造过程中的应用现状，具体讲解了其在冲压、弯曲、拉深、局部成型、注塑、压塑、吹塑等过程中的实践与应用，同时引入了当前先进模具仿真技术的介绍，内容具有实用性和前瞻性。每部分内容后均设有实战演练版块。全书内容基础性强、涵盖面广、实用够用。

由鲁红梅主编的《电切削机床操作与加工(中等职业学校模具制造技术专业规划教材)》遵循中职教育理论够用、内容实用、学了能用、突出能力培养的原则，紧密结合仿真技术在模具制造过程中的应用现状，具体讲解了其在冲压、弯曲、拉深、局部成型、注塑、压塑、吹塑等过程中的实践与应用，同时引入了当前先进模具仿真技术的介绍，内容具有实用性和前瞻性。每部分内容后均设有实战演练版块。全书内容基础性强、涵盖面广、实用够用。

　　《数控车床操作与加工》主要以华中数控系统HNC-21T为平台，重点介绍数控车床的基本知识和基本操作技能。内容包含：数控车床操作系统的认识、简单轴类零件加工、简单套类零件加工、典型零件与企业产品加工、配合类零件的加工等。《数控车床操作与加工》根据项目式教学模式编写。
　　《数控车床操作与加工》适用于中等职业学校、高职高专院校的数控技术应用专业、模具专业、机电专业学生的数控车床实训教材。

     《数控车削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》围绕数控车床编程与技能，以生产实践中的工作任务为项目构建内容体系，体现了实用性原则。《数控车削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》分为5个项目，项目一对数控车削基础知识进行了介绍，项目二介绍了数控车削基本编程指令，项目三分别从台阶轴零件编程及加工、槽零件编程及加工、孔零件编程及加工等方面详细阐述了不同零件的加工工艺及编程，项目四以劳动部门真实考题为蓝本并辅以相关实

      《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》围绕数控铣／加工中心编程与技能训练，以生产实践中的工作任务为项目构建内容体系，体现了实用性原则。《数控铣削编程与技能训练/中高等职业教育衔接课程体系建设项目成果教材》共10个项目，分为基础训练篇和综合训练篇，基础训练篇介绍数控铣床／加工中心的使用与维护、零件加工前的准备、机床基本操作、平面铣削、轮廓铣削、型腔铣削、孔类零件加工，每个项目包含若干个任务，每个任务均设有任务描述、知识链接、

      本书是依据《国家职业标准》中级数控车工的知识要求和技能要求，按照岗位培训需要的原则编写的。本书内容包括：数控车床的基本知识、数控车削加工工艺、FANUC0i系统数控车床的编程与操作、SIEMENS802D系统数控车床的编程与操作、CAXA数控车2015自动编程、数控车床的维护与检修。

　　本教材是针对国家职业技能鉴定操作技能考试的需要，参照《国家职业标准数控车工》技师、高级技师的要求，按技能考核鉴定点进行实战设计的。本教材共收录了14个职业技能鉴定样例，这些样例大都来自各省市及国家题库。每个样例着重分析了考核要求、加工准备与加工要求、相关加工工艺和编程方法，并且给出了FANUC0i系统的参考程序，后对样例中的考点进行了提炼。样例编排由浅入深，每个样例既有独立性，相互之间又有一定的内在联系。