全书分共五个项目任务，包括加工槽轮轴、加工油口法兰、加工管接头、加工联轴器和加工气阀门等。课程内容包括车铣复合加工工艺制订、多工序加工操作方法、多工序工件装夹与装配，产品质量检测与控制、不同材料刀具和切削用量的选择等知识，具备数控车、铣复合加工较复杂零部件的能力，使学生毕业后能熟练从事数控车铣复合加工有关的企业CNC岗位工作。

　　《数控铣削编程与加工/面向“十三五”职业教育精品规划教材》体现了以下特色：1．《数控铣削编程与加工/面向“十三五”职业教育精品规划教材》系统地讲解了FANUC数控系统铣削编程及操作。教材由六个项目组成．包括：数控铣床基本知识，平面类铣削加工，腔、槽类零件铣削加工，孔类零件铣削加工，综合零件铣削加工和技能实训。
　　2．教材采用项目导向任务驱动模式编写，体现理实一体化的教学模式，精选了大量的典型案例进行工艺分析与编程讲解及操作。每个项目由若干个相互关联而又相对独立的典型工作任务组

　本书是依据数控技能型人才培养培训方案的指导思想，以及劳动和社会保障部制定的数控车工国家职业技能鉴定标准编写的，符合中级数控车床操作员职业技能鉴定规范的基本要求。
　　本书分为新手入门、新手学步和技术能手三大模块，共9个项目，详细介绍了数控车床的编程方法和零件加工工艺，主要内容包括简单零件和复杂零件的加工工艺分析、编程以及机床操作等。每个项目都由3个小任务组成，以完成项目的加工步骤为主线，便于调动学生自主学习、自我实践的积极性。
　　本书可作为中等职业学校数控技术应用

本教材主要内容包括机械加工概念、切削加工基础知识、车削加工、铣削与刨削加工、钻削与镗削加工、磨削加工、滚齿与插齿、新兴加工技术等，并配有相应的项目评测题。

本教材按照企业对设备维修岗位职业技能要求进行选材编写。以工厂通用机械设备为教学对象，内含理论教学和实践教学两条主线，系统学习工厂常用机械设备的运行原理、机械结构、安装操作、调试维护、故障诊断与排除等理论内容和实践内容。

　　《数控铣床加工项目教程》适用于具有“工学结合、校企合作”特色的数控铣床加工情景化项目教程。《数控铣床加工项目教程》是以典型零件工艺路线设计、程序编制、数控仿真软件试加工、真实数控机床加工为工作任务，按高等职业教育课程建设的标准，并由专业教师、企业一线技术人员共同编写而成的。
　　《数控铣床加工项目教程》以FANUC系统为主，全面、系统地介绍了数控铣床和加工中心的编程与操作技能，共设立了八个模块，分别是数控加工技术基础、数控机床操作基础、零件轮廓铣削加工、固定循环编程与孔加工、坐标变换、

本书无论是机床基本操作还是零件加工都是以项目形式进行设计，教学的过程体现工作过程，在内容的排序上以实际的工作顺序进行安排，而不是按照学科体系的框架编排。根据零件的加工工艺流程，每个项目都有一个完整的实际工作过程，内容由浅入深，循序渐进。教材内容的选取选择了与企业非常接近的典型零件的加工以及最新职业技能鉴定中高级考工件形成项目，注重学生的岗位职业能力，充分体现了“以职业能力为主线，以岗位需求为依据”的项目化教材开发理念。

本书内容包括数控车床和系统认识、轴类零件编程与加工、孔类零件编程与加工、复杂轴类零件编程与加工、企业典型零件编程与加工5个学习情境，形成16个典型工作任务。

　　《普通车工技能操作》包含车削的基本知识、典型基本要素的加工与实践操作，共8个课题，并附有操作技能测试题和应知测试题。课题一车削的基本知识，包括安全文明生产、车床简介与操纵、车床的润滑与维护保养、常用量具的识读与使用、常用刀具刃磨及切削液的选用六个学习任务；课题二车削阶台轴，包括车刀和工件的安装、切削用量的选择及外圆、阶台的加工三个任务；课题三车削外圆沟槽及切断，包括切断刀刃磨、沟槽加工及切断两个任务；课题四车削内孔，包括内孔车刀刃磨与内孔加工两个任务；课题五车削内外圆锥面，包括外圆锥的加工和

本书主要内容包括机械加工基本知识与常用量具、金属切削的基本知识、工件装夹、车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、其他加工方法和零件机械加工工艺。