本教材主要面向经济管理类专业本科生，目的在于让学生掌握经济学的基本理论框架；因此本教材运用相对平实语言说明经济现象，厘清经济学理论分析思路，说明经济理论的现实含义。本书编写过程中，遵循“问题导入—问题分析—基本结论—自我思考”的编写体例。每章都有前言部分，主要介绍本章的主要内容，以及同前后章节的关系；其次是对问题的深入分析，是每章的主要内容；再次每章都有小结部分，是对本章内容的一个总结；最后是引导学生进行思考的理论自测和应用自测（复习与思考）。

　　经济学专业是一个理论性很强的专业，而理论对实践的现实指导意义需要通过实践活动去见证，因此，实践教学活动是整个教学过程的重要环节之一。编写《经济学专业实验（实训）指导书》无论对于经济学专业的学生掌握经济分析工具、提升科研创新能力，还是对于从事经济学相关课程教学的教师实现教学目标，都很有意义。
　　《经济学专业实验<实训>指导书/经管类专业系列实验教学指导书》内容涵盖经济学专业五大实践教学平台——学生全程导师指导平台、学生科研项目申报平台、学生学科竞赛平台、学生社会实践平台和集中实践运作平

本书是国内第一本气候金融领域的教材，对气候金融各方面进行了比较全面的梳理和总结。全书共分为七章，第一章绪论主要介绍气候变化相关背景知识；第二章界定了气候金融的基本概念，并阐明了气候金融的理论基础；之后各章节分别介绍了气候资金的来源和使用、开展气候融资的公共机构和私人机构、气候金融市场和工具、碳资产定价方法与价格调控机制、气候金融风险和监管体系。

本书共十一章，全面地介绍了能源活动、工业生产过程、农业、废弃物处理、林业和土地利用变化等五大领域碳排放核算单元排放原理、排放环节、排放特征、具体的核算方法及其适用条件，以及活动水平数据、排放因子的确定方法，并结合省级温室气候清单编制、行业企业温室气体排放核算及相关活动水平与排放因子调查等实践，以具体的核算案例对活动水平、排放因子实测进行了方法学讨论，给出了相关参数调查方法和监测方法。

教材在坚持经济学理论系统性的前提下，以适用性、实用性和应用性为原则，对 庞杂的经济学原理进行分析取舍、优化整合，并运用生活、生产中的鲜明实例将原本 深奥的经济学原理还原为浅显易懂的事理常规，为学生提供分析经济现象与解决现实 经济问题的理论知识、分析方法和解决思路，着重培养学生的经济学思维。
教材运用生动活泼的实例阐述经济基本原理，解析热点经济问题的主旨风格，在 不失理论严谨性的前提下，进一步创新性地打破经济学传统理论框架，以生活、生产 中的鲜活实例为血肉，从经济学思维的建立到日常的生

　　当前我国正处于全面深化改革和加快转型发展的时代，公共项目可谓无处不在。既包括传统的基础设施建设项目，例如地铁、高铁、博物馆等；也包括各种其他类型的项目，例如机构改革等变革与创新类公共项目、突发事件应对类公共项目、大型活动赛事类公共项目等。“项目”一词也越来越多地进入公共部门管理者的视野。
　　《公共项目管理》尝试对公共项目管理的边界进行划定，在此基础上，对公共项目管理体系中的内容进行梳理与分析，构建起公共项目管理的立体化知识体系。
　　《公共项目管理》的主要特点有以下五个方面：首

本书是通识类核心课程《经济学思维方式》的配套教材。主要内容包括经济学定义与假设、需求供给与均衡、福利与弹性、征税和补贴、政府管制与市场反击、企业和企业家理论、市场结构与定价策略、外部性、公共物品、信息不对称等。本教科书将针对通识类课程的特点，以培养学生经济思维为核心，精讲核心概念，并用大量案例去促使在应用中真正了解和掌握经济学的思维方式，培养学生像经济学家一样思考的能力。
本教科书既适合于（微观）经济学原理类通识课程的教学，也适合于非专业学生自学（微观）经济学使用，同样可以作为

本书系统介绍了工程经济分析的理论、原理、方法和应用案例。全书共分为3部分。第1部分是工程经济基本原理，主要阐述工程经济分析的基本原则、重要的成本概念和估计技术、货币时间价值原理等工程经济学的基本概念和原理；第2部分介绍工程经济基本方法，深入分析了投资方案的赢利性评价方法和比选方法，折旧、所得税、通货膨胀等队评价方法的影响，设备更新分析方法，不确定性分析方法；第3部分为工程经济分析方法特别专题， 内容包括公共项目的费用效益分析方法、风险分析技术和融资及资本预算方法。

本书为西方经济学中微观经济学教材的辅导学习材料，可以提高学生学习微观经济学的掌握程度。全书共分为七章；题型有选择题、判断题、作图分析题、简答题、计算题、案例分析题和论述题等题型。第一章为需求、供给和均衡价格，第二章为消费者选择，第三章为企业的生产和成本，第四章为完全竞争市场，第五章为不完全竞争市场，第六章为生产要素市场和收入分配，第七章为一般均衡和效率。根据章节内容的难易度安排了不同的题型，其中选择题、判断题为必备，其他题型根据难易度进行安排，可以让学生更好地掌握相关知识点和难点，也是

　　为了全面提高教育教学质量，培养社会需要的、具有人文精神和科学素养的本科人才，山东财经大学启动了“十二五”精品教材建设工程。本工程以重点学科（专业）为基础，以精品课程教材建设为目标，集中全校优秀师资力量，编撰了高等财经院校“十二五”精品系列教材。
　　本系列教材在编写中体现了以下特点：
　　1.质量与特色并行。本系列教材从选题、立项，到编写、出版，每个环节都坚持原则。严把质量关口，突出财经特色，树立品牌意识，建设精品教材。
　　2.教学与科研相长。教材建设要充分体现科学研究的