《劳动教育与训练》以新时代人才培养为主线,以提高学生的劳动意识和劳动素养为目标,从劳动、劳模、工匠“三个精神”与社会劳动、专业实践相融合的角度,分为绪论、理念篇和技能篇。绪论主要介绍了中华优秀传统文化与马克思主义劳动观。理念篇旨在让学生深入理解劳动的价值,树立正确的劳动观念;弘扬“三个精神”,培育劳模工匠;培育优良品质
为提升学生心理素养,促进学生健康成长,服务中国的发展建设,本书由教学经验和咨询经验丰富的教师编写而成。本书包含辨识与走向健康、认识与提升自我、塑造与优化人格、认识与管理情绪、有效与快乐学习、增进与优化交往、培育与经营爱情、应对与战胜挫折、敬畏与珍爱生命、规划与适应职业10个章节,每章含有“名人名言”“心理故事”“知识链
"教育改革目前的突破口在于满足学生个性化学习需要,这需要微课在课堂中普及使用,也就意味着制作微课是教师必须掌握的教育技术。本书详细介绍了微课制作的理论基础知识、制作技术及其技巧。还对一些比较优秀的获奖作品进行了详细的分析。书中实例均选自中小学及职业学校各学科的典型内容。全书图文并茂,理论与实践相结合。本书可作为高等学校
本书以马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分体现党的二十大精神,牢牢掌握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的正确方向,坚持立德树人、课程思政的基本原则,结合我国新时代重要教育战略、政策和法律,阐述教育管理改革的理论与实践,揭示教育治理、教育法治的行动策略,关注教育管理的重点、难点和前沿问题,将
中国古代学校教材主要包括中国自奴隶制度确立以来至鸦片战争前后转向半封建半殖民地社会之前各个历史时期官私学及书院在教育教学活动中所使用的课本讲义或其他有教育价值的课程资源与各类读物等,是完成各级各类学校教学任务实现教学目标以及人才选拔要求的重要媒介或载体。本书聚焦于文教政策、科举考试以及学术文化思想三个维度下各级各类学校
本书是编者根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,并结合编者多年教学经验编写而成的,旨在增进学生对劳动的价值、劳动的形态、劳动的伦理等方面知识的深入认识,在此基础上,引导学生做好劳动选择并围绕劳动选择做好劳动准备,学会履行自我劳动职责,捍卫个人劳动者权益。本书共6章,包括劳动与人类历史、劳动与现代世
在教育领域综合改革深入推进的今天,探索具有中国特色的教育管理理念与方法,优化教育管理实践,释放教育管理活力,是教育管理研究的热点之一。本著作基于中国式教育管理现代化的视角,真实的反映当今教育管理学科的最新进展,以服务教育管理理论与实践的迫切需求。在教育管理领域,很多管理现象和活动原本是很难以学校为界一分为二的。鉴于此,
《创新创业教育入门与实战(第2版)》共8章,第1章为树立创新观念,主要介绍新时期背景下的“双创”需求,以及它们的新种类;第2~7章分别介绍创业方向、市场分析、组建团队、筹备创业资金、商业模式、创业计划,这6个主要方面的内容;第8章为关于创业的经验总结。《创新创业教育入门与实战(第2版)》可作为高等院校创新创业教育的通用
本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。本教材聚焦面向未来的师范生智能教育素养培养,从教师教学的设计、实施、评价环节及教师教研四个方面,分析了不同场景下的智能技术作用点及典型应用案例。共分五章,第一章智能技术教学应用基础,为智能技术教学应用的概论部分,内容包括智能时代下的教育变革、各类智能技术的介绍说明、
《中公版·2024教师招聘考试辅导教材:公共基础知识》由中公教师招聘研发人员在深入研究考试要求及历年考题的基础上精心编写而成。全书分八大部分,讲解了政治、经济、法律、历史与人文、地理、科技与生活、管理与公文、事业单位概况与公民道德建设的相关内容。每部分自成体系,条理清晰,知识点明确。
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