本教材以器官系统为中心,以消化系统疾病为导向,按照“正常-异常-药物治疗”的模式,将消化系统相关的组织胚胎学、人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学知识有机融合起来。从消化系统的胚胎发育解释其形态结构,从形态结构解释其功能代谢,从其病理生理和形态结构的变化最终理解相应疾患的临床用药及用药原理。体现了结构与功能、
《病理学实验》是根据《病理学》理论教材的内容,结合本教研室历年来的教学经验与病理组织标本资源,按照传统病理学体系编写而成。《病理学实验》共分为两部分、十四个章节,由总论与各论组成。总论所展示的疾病标本为细胞与组织的适应与损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤,力求让学生掌握各种不同疾病发生发展的共同规律与病理形
本书是在全国普通高等医药院校五年制临床医学专业十三五规划教材之一《医用物理学》第一版的基础上改编而成的。根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,增加了课程思政内容,引入了案例引导内容,并设计了学习目标、知识链接、本章小结及目标检测模块。医用物理学是医学临床等专业第一学年的基础课。刚踏入校门的学生们对临床医学了解较少,
本书的主要内容包括计算机基础知识、操作系统、网络技术与应用、数据库系统概论、算法与程序设计、多媒体技术、Photoshop图像处理技术、网站开发技术、移动应用概论、人工智能基础等。本书既注重基础知识的讲解,又关注IT前沿技术发展的新趋势,具有前瞻性和适用性。本书体系完整,内容全面,通俗易懂,对每章的关键知识点都进行了注
免疫系统疾病以表现复杂、多脏器系统受累为突出表现。本教材以免疫系统为基础,强调整体医学观念,构建从基础免疫到临床免疫,从单个病种到覆盖多脏器的系统整合教材,首次尝试跨基础到临床的风湿免疫性疾病的系统整合。本教材以疾病为主体,辅助以免疫学基础、预防医学、实验室检查、影像学(放射科、B超)、精神心理、传统的内科学和骨科学知
本书是浙江省普通高校十三五新形态教材。本书有绪论、上肢、下肢、中轴部、血液循环、神经系统六篇,分肩部、肘部、手腕部、髋部、膝部、足踝部、颅、躯干、心脏、血管、淋巴、中枢神经、周围神经、内脏神经及脑、脊髓被膜和血管共十五个模块。本书适合康复治疗类专业使用。
《组织学与胚胎学习题集(第4版)》是高等学校“十四五”医学规划新形态教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《组织学与胚胎学(第4版)》的配套教学用书。本习题集当中的习题覆盖了主教材28章的教学内容,题型包括选择题、填空题、判断正误、名词解释、回答问题五种形式,内容涵盖了研究生入学考试和国家执业医师资格考试的全部
《组织学与胚胎学彩色图谱(第4版)》是高等学校“十四五”医学规划新形态教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《组织学与胚胎学(第4版)》的系列配套参考书之一。本图谱共设27章,图序按主教材的章节排序,采取图随章节内容编排的形式。全书共有400余幅图,光镜图和电镜图均为镜下结构真实再现,胚胎三维立体模型与平面图的
本书以人体大体标本解剖规范为基准,解剖人体较大、层次界线清晰和容易操作的部位,包括上肢、下肢、胸部、腹部、盆部和头颈等。编写方式突破传统系统解剖学和局部解剖学的人体系统结构。编写中重视人体大体标本解剖操作规范,同时结合现代临床医学需要,详细阐述操作步骤的每一环节,准确把握人体解剖规范要领。内容编写中突出解剖规范和解剖层
本书主要包括遗传病的物质基础、遗传病的种类、临床遗传学等,同时与国家执业医师资格考试、住院医师规范化培训和职称考试相对接,共分为17章。本书增加了课程思政内容;引入了“案例引导”内容,并设计了“学习目标”、“知识链接”、“本章小结”及“目标检测”模块。
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