本书是根据高等学校土建类专业流体力学教学基本要求，结合长期的教学实践并吸收国内外相关教材的优点，为土木类专业、给水排水专业编写的少学时的工程流体力学（水力学）教材。全书以恒定不可压缩流体为主要研究对象，系统地阐述了工程流体力学的基本

      《工程力学练习册（第2版）》针对学生的难点，用直观明了的方法给出相应练习，对综合性题将其分解成若干个小题给出，特别还将工程实际中遇到的力学问题收编其中。内容包括静力学；材料力学上册；材料力学下册。

　　《工程塑性力学（第2版）/高等学校教材》是在余周希教授编著的《塑性力学》一书的基础上修订而成的该书继承了第1版的特点，同时结合作者在英国曼彻斯特理工大学、香港科技大学、西北工业大学等高校从事研究生课程教学的经验以及多年科研体会，在清晰阐述基本概念和基本理论的基础上，力求适应学科自身的发展及工程应用的需要。同时，在内容上涵盖了塑性力学的主要工程应用以及解决工程问题一些常用的方法，以适应不同工科专业的需要。
　　另外，《工程塑性力学（第2版）/高等学校教材》的变化还反映在：（1）考虑到近2

《工程制图(第2版)》是在第一版的基础上,充分考虑读者意见、广泛征求相关专家建议后进行了修订。《工程制图(第2版)》保留了第一版的格式及风格，对内容进行了优化处理，充实了新的内容。第一章 ～第七章 是基础部分，内容分别为制图基本知识；点、直线、平面的投影；立体的投影；轴测投影；剖面与断面；展开图；工程管道双单线图的表示方法。第八章 、第九章 、第十章 是工程团部分，内容分别为房屋建筑工程图；为给排水工程图；为暖通空调工程图。各章后附有思考题与习题。《工程制图(第2版)》还附有具一定难度的给排水施

   为2005年国家级精品课程“制冷与低温原理”的主干教材。 《国家级精品课程主干教材：制冷原理与技术》首先介绍制冷与低温的热力学基础，然后介绍制冷技术、低温原理与技术、空气调节原理与技术，最后还介绍了制冷空调中的计算机仿真与控制。 随书配有光盘，内有电子教案和丰富素材，方便教师教学和学生自学。 本书适用于热能与动力工程专业、制冷与低温工程专业的本科教学，也可以作为建筑环境与设备专业本科的教学参考书。

　　《工程材料及其成形技术基础》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《工程材料及其成形技术基础》在内容上力求将原金属材料及其成形技术的教学内涵向工程材料及其成形技术的教学内涵转变。在结构上力求将材料学基础与材料成形技术基础融为一体，并充分体现新的“工程材料与机械制造基础”课程教学改革思想。横向上不仅涵盖了常规材料成形技术基础，还充分体现了与现代制造技术、材料科学、现代信息技术等学科的密切交叉和融合；纵向上不仅涉及现有工程材料成形，还体现了工程材料和成形技术的历史传承和未来发展趋势。全书分为绪

　　《工业设计材料与加工工艺（附光盘）》介绍了对工业设计学科一直缺乏系统的、清晰的、明确的、本质的认知， 这与缺乏“从文化高度、以文化视野”观察、分析并研究工业设计学科密切相关。也就是说，如果我们不能从文化的高度、以文化的视野去“思”考工业设计，那么工业设计的学科性质、工业设计的本质等这些涉及工业设计学科本体论的结构与内容，将永远被工业设计的视觉化追求遮蔽着。一个学科只有把它置于人类文化的结构中，考察它与其他文化结构要素的相互关系与作用，即它的“本质与力量”在其他文化要素或学科上的“映射”与“外

　　《工业设计材料与加工工艺（附光盘）》介绍了对工业设计学科一直缺乏系统的、清晰的、明确的、本质的认知， 这与缺乏“从文化高度、以文化视野”观察、分析并研究工业设计学科密切相关。也就是说，如果我们不能从文化的高度、以文化的视野去“思”考工业设计，那么工业设计的学科性质、工业设计的本质等这些涉及工业设计学科本体论的结构与内容，将永远被工业设计的视觉化追求遮蔽着。一个学科只有把它置于人类文化的结构中，考察它与其他文化结构要素的相互关系与作用，即它的“本质与力量”在其他文化要素或学科上的“映射”与“外

　　 《快题设计：工业设计创意与表达》的内容共分为四个层次：头一层次快题设计创意及方法（第一章-第二章）；第二层次从生活中找创意，快题设计的流程（第三章）：第三层次快题设计表达基础（第四章）；第四层次快题设计阶段学习方法（第五章）。《快题设计：工业设计创意与表达》中首先通过对快题设计的概念、意义、方法的讲解，结合理论与实践详细介绍设计创意与方法，详细阐述设计思维；设计创意的方法；设计通感运用；其次，以设计中心思想、关键词、元素、视觉形象在设计创意中的运用为重点详细地讲解快题设计的流程，并通