本书是一本写给妈妈看的亲子书。爱因斯坦曾经说过：如果你想让孩子聪明，就给他讲故事；如果你想让他拥有智慧，就给他讲更多的故事。故事不仅可以加强亲子之间的交流，更能提升孩子的智力、发展孩子的专注力、增加孩子的词汇量、滋养孩子的心灵。孩子的童年，离不开故事的滋养和陪伴。
只要努力，每个妈妈都可以成为故事大王，让孩子的每一天，都有温馨的“故事时刻”！
本书结合很多具体案例：
○向我们解释了为什么父母要给孩子讲故事；

　　《特殊儿童的感觉统合训练（第二版）》出版以来实现13次重印，受到广大读者欢迎。作者根据几年来的学科发展和教学实践，对书稿进行了非常必要的修订，内容立足理论与实践相结合、突出实践应用的指导思想，以国内外的研究成果为基础，结合撰写者的教学、临床咨询及实践经验，配以丰富的案例和图片解说，较为全面介绍感觉统合训练的基础理论知识和实践应用技术。在介绍儿童感觉统合及其训练的科学研究领域和方法的基础上，适应时代发展，就技术创新和成果转化等问题进行初步探讨，开拓感觉统合训练专业人员的从业视野。

本书主要讨论职业教育课程领域的基本理论问题，旨在揭示职业教育课程的内在规律，回答职业教育课程的一些基础性、基本性的理论问题，为职业教育课程理论研究和职业教育课程开发实践提供指引。本书拟在课程论的理论框架下，分析职业教育课程领域中所涉及的职业教育课程的本质、职业教育课程的目标、职业教育课程的内容、职业教育课程的实施、职业教育课程的评价、职业教育课程开发的模式、职业教育课程的研究等问题。本书研究撰写过程一方面坚持始终关照职业教育课程实践，基于实践归纳升华理论；另一方面吸收借鉴技术哲学、职业科学

本书从高职高专学生的就业理念、就业准备、就业方法的角度对学生如何更好地就业进行指导，全书内容包括知己知彼、 卧薪尝胆、主动出击、积极应对、学会适应、做好规划等几个模块，也有老师、企业人士的殷切嘱托和优秀毕业生的现身说法等内容，在每一个教学单元中采用了“学一学”、“读一读”、“问一问”、“测一测”、“练一练”等多样的教学方式，旨在提高学生学习的主动性和积极性。

本书分为五篇十五章。*篇为理论篇，包括*章、第二章。主要探讨了地方科协与高职院校共建智库的必要性和可行性，界定了高职院校智库内涵、功能定位、发展趋势；第二篇为运行篇，包括第三章、第四章。主要研究了高职院校智库运行机制和评价体系，构建了高职院校智库评价模型；第三篇为方法篇，包括第五章、第六章、第七章。主要研究了研究过程中，应用的主要方法，包括如何推动项目、如何建立政策模型、如何进行社会调查。第四篇为人才培养篇，包括第八章、第九章。主要研究了当前高职学生科学素质现状，构建高职学生科学素质指标体

本书是2017年天津市哲学社会科学规划研究项目高校思想政治理论课专项课题《互联网背景下高职院校思想政治理论课“四?四?二?三”实践教学模式创新研究》（课题编号:TJSZZX17-033，课题负责人：鲁继平）的研究成果之一。本书主要内容包括：绪论、第一章互联网背景下高职院校思政课实践教学现状及存在问题、第二章美国高校思想政治教育的特点及其启示研究、第三章互联网背景下改革创新高职思政课实践教学模式研究、第四章高职思政课课堂实践教学研究、第五章高职思政课校内实践教学研究、第六章高职思政课校外

本书完整介绍了鲁班工坊的核心要义，包括重要论述、理论基础、品牌内涵、创设过程、体系构架、建设原则、项目实践、保障体系、服务平台和成果推介等内容，多角度详实阐释了鲁班工坊的品牌内涵、建设意义和重要成果。

鲁班工坊是天津市原创，并率先推动、组织实施的职业教育国际合作的品牌项目。截至目前，分别在亚欧非三大洲的泰国、英国、印度、印尼、巴基斯坦、柬埔寨、葡萄牙、吉布提等8个国家建立了鲁班工坊。项目成果，分别获得国家教学成果特等奖、一等奖和二等奖。

鲁班工坊，是以国家现代职

本书以学生喜爱的方式和语言讲述认识创新创业、创新思维的开发和落地、创业基本功和方法、抓住创业的机会、商业分析与创业分析、市场定位营销、编写商业计划书、实战创办一家公司八部分内容，适合中等职业学校和高等职业学校学生学习和使用。

本书共有八个单元:第一单元是“认识职业生涯规划”，着重阐述职业生涯规划的概念，说明职业生涯规划的基本流程。第二单元到第五单元分别是“职业兴趣探索”“职业性格探索”“职业价值观探索”“职业技能探索”，属于职业生涯规划中的自我探索部分，帮助大学生在认识自我的基础上做初步的职业定向。第六单元是“工作世界探索”，阐述了对工作世界探索的途径和方法。第七单元是“决策与行动”，在综合自我探索和工作世界探索信息的基础上，学习有关决策方法，确定个人职业生涯发展的方向和职业意向。第八单元是“管理与评估”，树立终生学

《大学生就业指导教程》从介绍大学生教育与职业发展的关系入手，全面系统地介绍了大学生职业规划与就业、职业素养训练等知识，重点阐述了大学生就业中的求职技巧、权益保障等内容。本教材在原有使用教材的基础上，结合教学实践与国家教育政策实施情况改编而成。