《文字设计》共分为九章，主要内容包括：认识文字设计；追溯历史；跟随大师的脚步；设计创意的表达；印刷字体的应用等。

《21世纪校本课程建设系列丛书·翠锦心画：硬笔楷体入门》主要安排了30课时，主要涵盖了简单书法理论知识、书写技巧，独体字结构类型规律，合体字结构类型规律，常用汉字笔顺、笔画、大小、位置、整体形态和间架结构的学习，楷书结构布局的规律，章法练习，以及正确书写各种形式的硬笔书法作品等几部分内容。在具体讲授时，老师可根据学生的

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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：硬笔书法教程（第3版）》作为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”之一，注重艺术性与实用性相结合，适于普通高等院校、职业院校师生及所有爱好硬笔书法的初学者使用。本教程分为上、下两篇，上篇为理论及技法部，下篇为训练及示范部。上、下篇共分九章。第一章概述硬笔书法的性质及发展简史，阐

《兰亭序帖》真迹被唐太宗殉葬昭陵，后世所传《兰亭》多为墨本和刻本。墨本指摹本和临写本。在古代没有影印技术的情况下，复制的方法唐代是响揭，即双勾填墨，也就是摹本。这种方法的优点是比较接近原帖，但艺术、技术要求严格，特别是费时费工，一次只能复制一件。唐太宗喜爱《兰亭序》，曾命供奉揭书人冯承素、赵模、诸葛贞、韩道政，还有汤普

书法，作为人类非物质文化遗产，当前已被越来越多的人所重视，尤其是以教书育人为核心职责的教育机构，更是把书法教育工作提到了一个前所未有的高度。毋庸置疑，书法教育早已突破了单纯技能训练的范畴，其素质教育功能日益凸显，在对广大青少年进行传统文化教育的实践中，书法文化传播不可或缺。正是在书法教育工作不断普及的背景下，我们编纂了

《师范书法教程》重点介绍了毛笔字、钢笔字和粉笔字的笔画、结体和章法，并简要介绍了书法基础知识、书法发展简史、书法的临习与欣赏以及书法教学法。《师范书法教程》理论阐释深入浅出，法帖范例典型易懂，书法训练要领明确，训练设计切合实际，是师范生学习书法的得力工具。《师范书法教程》既可作为师范生学习书法的教材，也可作为在职教师和

“高等院校教师专业发展系列教材”在贴近基础教育改革要求、把握教师教育改革动态的基础上，力求凸显“基础理论扎实、教育教学技能熟练、实践能力和创新精神强”的教师教育特色，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。吕永进主编的《汉字与教师书写艺术》是其中的一本。主要内容包括：上编是“汉字规范”的基本理论与实践，是基础，重点解决

《汉语工具书系列：常用汉字钢笔书法三体字典》收录1988年3月国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》规定的通用字7000字。《汉语工具书系列：常用汉字钢笔书法三体字典》对所收字按楷书、行书、草书子体对照书写。《汉语工具书系列：常用汉字钢笔书法三体字典》所收字的字形结构、笔画数和笔