用户界面设计是软件开发中不可缺少的一个环节。本书从软件工程的角度出发，参考软件生命周期开发模型，深入讲解用户界面设计中的每项活动，并以丰富的实例说明如何设计与实现用户界面。本书共分三部分： 第一部分介绍用户界面设计的基本概念，界面设计与软件系统的关系，以及设计的原则；第二部分从软件工程角度论述用户界面设计；第三部分主要通过实例讲述界面控件以及界面的设计与实现。
本书对软件工程和UI设计的从业人员有指导意义，同时也非常适合对于界面设计感兴趣的读者学习参考。

全书共15章，分为基础篇、实践篇和过程篇。第1章~第3章是基础篇，阐述了质量和软件质量、软件质量管理层次与模式、软件质量工程体系等概念、思想和方法；第4章~第9章是实践篇，主要讨论如何做好软件质量控制、质量保证、评审、配置管理和质量度量、可靠性度量等具体工作；第10章~第15章是过程篇，贯穿软件研发生命周期，深入探讨了需求分析、软件设计、编程和测试、软件发布和维护等阶段的软件质量活动，最终构建高质量的产品。
全书内容丰富，涉及软件质量工作的各个层次，强调质量文化和理念，引入了质量管理领域里

《计算机常用工具软件实例教程（微课版）》由浅入深、循序渐进地介绍计算机常用工具软件的操作方法和使用技巧。全书共分11章，分别介绍常用工具软件基础，硬件检测软件，文件管理软件，办公学习软件，图形图像处理软件，媒体影音管理软件，网络应用及通信软件，虚拟设备软件，系统优化和磁盘管理软件，维护系统安全软件以及手机管理软件等内容。
《计算机常用工具软件实例教程（微课版）》内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于高等院校的优秀教材，也是广大初、中级计算机用户的自

本书从软件测试工作岗位技能要求分析着手，详细剖析软件测试工作所需的理论知识，帮助读者从基础测试思想、理论入手，进而掌握软件测试工作核心技能，构建系统的测试知识体系。 全书共11章，从IT行业介绍，到软件测试工作常见的测试技术、测试工具，以软件测试工作流程为经，以技术案例为纬，全面深入地讲解软件测试职业所需的理论知识及常用技能。 作为修订版，本书在原版基础上，增加了移动应用测试、软件测试工具（如Selenium、Appium、Jmeter、LoadRunner）等知识，更新了业内最新的技术方法及工

本书与《软件测试技术基础教程--理论、方法与工具》是姐妹篇，本书则以实际案例结合流行的商用测试管理工具ALM、自动化测试工具UFT、性能测试工具LoadRunner详细介绍了软件测试理论、测试方法及测试工具在项目中的具体应用。

全书以Java 为基础，将面向对象的思想融入数据结构设计和算法设计之中，通过精选基础理论内容、降低理论难度和抽象性、加强实践环节等措施来提高学生的面向对象程序设计理论知识水平和增强学生实践操作的能力，并力求以全国计算机等级考试大纲中对于数据结构与算法的考核知识点为基准，来组织和设计教材。同时，基于Java语言已经提供了诸如栈、队列、链表、字符串、数组、集合等内置数据结构的状况，并兼顾大数据技术、物联网技术等新专业方向对地理位置、图像、视频等数据处理的需要，本书强化了诸如串、矩阵、广义表、树

本教材与现有教材主要区别在于，将数据结构理论知识点和企业项目知识点进行对照，然后安排一个个项目来训练这些理论知识点，达到从学习理论知识到应用理论知识解决实际项目问题水平，提高学生实践动手能力。 本教材特色、创新如下：（1）将理论知识训练分为3个阶段，分别安排习题、实验和项目进行训练，即知识点对应习题训练，知识单元对应实验和技术专题训练，知识体系对应行业项目，逐步递进，一步步引导学生如何从理论学习，逐步过渡到应用完整知识解决实际行业项目。（2）本教材全部以实践动手能力为主，和理论教材深度融合，边学

本书是国外数据结构与算法分析方面的标准教材,介绍了数据结构(大量数据的组织方法)以及算法分析(算法运行时间的估算)。本书的编写目标是同时讲授好的程序设计和算法分析技巧,使读者可以开发出具有*高效率的程序。
本书可作为高级数据结构课程或研究生一年级算法分析课程的教材,使用本书需具有一些中级程序设计知识,还需要离散数学的一些背景知识。

本书根据ANSIC的新规则，引入了函数原型、void关键字等内容。书中C语言经典内容包括运算符和表达式、程序的三种基本结构、数组、函数、构造类型数据、指针、文件等。

本书主要讲解了Java编程基础知识，从面向过程编程到面向对象编程，内容涵盖了程序的顺序结构、选择结构、循环结构，以及面向对象编程基础。通过对这些内容的学习，学生将能使用Java语言编写简单的程序，能运用Java程序解决生活中的简单问题，初步理解Java面向对象的编程思想。本书可以作为应用型本科或高职高专院校计算机相关专业、软件工程、软件技术专业编程的教材，也可以作为Java培训班的教材和参考书籍。为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录我们爱读书网（www.ib