本书以“我能做好我自己”为题,总共设计了七个单元。第一单元以“我能认识我自己”为主题,系统梳理了认识自我的方法;第二单元以“我能规划我自己”为主题,重点介绍了自我规划的方法;第三单元以“我能唤醒我自己”为主题,讲解了如何唤醒内心的力量;第四单元以“我能管理我自己”为主题,介绍了行为管理、时间管理及情绪管理的方法;第五单
本书将与中国社会科学出版社联合出版。作者以美国、英国、德国、法国、日本、新加坡等国的治理体制为例,以各国的典型案例为着眼点,分析了国外社区之间的联合与协调机制、“皮毛法”对社区纠纷的有效处置、强制性社区规约与软法治理、针对公益慈善的综合监管体系、社区教育的多维功能、“健康守门人”与管理化保健等多个议题,紧密结合当下中国
本教材在探讨人际关系的奥秘、沟通与人际沟通的相关核心概念与基本理论的基础上,向读者介绍了人际沟通的基本原则、素质基础、历史与文化、社会心理、要素与过程、典型沟通场景、良好沟通效果的营造的相关内容;并通过任务驱动型实践内容帮助读者掌握社交沟通、家庭沟通、学校沟通、职场沟通、商务沟通这几类场景中应具备的基本素养和技能,加强
《人际沟通与交流》结合时代要求,注重实践应用,分为基础篇和提升篇两部分,共八章。每一章都有“学习导航”“学习目标”“游戏引导”“案例分析”“课堂练习”“知识总结”“拓展阅读”板块。基础篇注重沟通与表达基础要素学习,主要培养学生自我认知、自我接纳、自我信念的积极心态;掌握基础沟通要素方法和技能,让学生在以良好的社会主义核
历来公共关系学研究和教学有两大入口,一是从管理、功能进入,称为“管理、功能学派”;一是从沟通、传播着手,叫做“沟通、传播学派”。本书作者20世纪80年代从他率先出版的《公共关系学导论》开始,沿着沟通、传播的通道,一路走了三十余年,直到今天把公共关系界定为“一个社会组织或某公众人物,在一定职业伦理规范的指引下,为谋取有关
本书是一本既关注时代发展,又有理论依据支撑的职业生涯管理教材,从职业生涯管理的基本概念和历史发展出发,详细梳理总结了改革开放40多年来我国职业生涯领域的研究成果,并与西方的研究进行了对比分析。本书体系完整,内容充实,涵盖职业生涯领域的各种经典理论,并对职业生涯指导与咨询、自我职业生涯管理、组织职业生涯管理、女性职业生涯
《社会工作实务案例教程》是一本社会工作实务案例集。书中的案例涉及不同的服务领域,不同的服务对象,以及个案工作、小组工作和社区工作等不同的社会工作介入方法。每一个案例都按照案例背景、需求分析、服务计划、服务过程、服务评估的脉络,详尽地展示了社会工作者开展社会工作服务的实际过程。书中的案例由资深的社会工作者根据自己的实务经
本书系高等学校社会学专业的发展社会学教材。发展社会学是高等学校社会学专业的一门主干课程。本书系统地阐述了发展社会学学科的基本内容,包括:现代化和发展的基本概念,现代化的历史脉络,发达的经济,社会分化与社会整合,城市化,世俗化,知识化,全球化,可持续发展,网络化和网络社会,发展社会学的主要理论流派等等。本书对发展社会学所
本书从网络传播技术、网络新闻传播、网络舆论生态、网络社交媒体、全球网络空间五个领域深度审视、剖析了网络社会治理的前沿话题和主要挑战。第一章主要关注了人工智能、算法、区块链等
本书为适应当前中国社会领域改革实践的要求,满足公共管理类本科生教学的需要而编写。本次再版吸收了近十年来关于非营利组织的新的政策法规与研究成果,并联系和结合国内国际非营利组织发展的实际,增添了大量典型案例。本书共分十章,对非营利组织发展过程中重点和难点问题进行阐述。在阐述的过程中,注意结合中国非营利组织的特点,侧重实务的
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