本书共分14个部分，其中包括11章，包括绪论、孟德尔遗传定律、遗传学基础、单基因病、线粒体病、多因子遗传、人类染色体、染色体疾病、生物化学遗传学、遗传病诊断、遗传病治疗以及医学遗传学总复习、模拟试题、《医学遗传学实验指导》和《医学遗传学实验报告》。每一章包括教学目的、教学要求、要点、内容、名词解释、填空、判断、选择题、简答题及其答案。本书用于医科大学外国留学生医学教学教材和《医科大学研究生参考书目》，同时也为国立医科大学相关专业的外国留学生和临床医生提供。

本教材紧密融合《医学微生物学》与《医学免疫学》理论课程，力争使每一个实验目的明确、方法实用，并具有一定的先进性和拓展性。教材包括两部分，第一部分为医学微生物学实验，教材内容进一步丰满，包括细菌学、病毒学、真菌学的常规试验，例如显微镜使用、切片观察、染色鉴定等，还引入了多个综合性实验；第二部分为医学免疫学实验，以培养学生基本技能为原则，包括了免疫学中常规使用的基本技术，还增加了综合性实验和设计性实验，设计性试验注重引导学生利用所学知识，对具体临床病例做出合理判断，并涉及微生物与免疫学实验

本教材共13章，各章内容按照从理论到实践、从基础到临床的顺序编写。全书首先对医学心理学的对象、任务、学科史和研究方法的一般性介绍；然后论述心理学基础、主要理论、心理健康、异常心理、心理应激和心身疾病等理论知识；进而阐述临床心理评估、临床心理治疗、心理咨询与危机干预、医患关系、行为医学与行为干预、心理护理等医学心理技能，以促进医学心理学的临床应用。
为丰富教材内容，每一章前均以临床真实案例(其中的人名均为化名)引出相关主题，在章节中尽量使用图表，以便于学习和比较。此外，还设置丰富多彩

形态学实验教程共包括三部分内容：第一部分是人体解剖学部分，涉及实验24个；第二部分是组织胚胎学部分，涉及实验14个；第三部分是病理解剖学部分，涉及实验14个。本实验教程以实验室内丰富的教学标本、模型、挂图以及数字人系统给学生创造了良好的实验条件，真正掌握了人体各系统、各器官的正常和异常的形态结构，将理论与实践完美地结合起来，为医学教育的其他课程下牢固的学习基础。

本实验教材是人体解剖学的系列配套教材之一。实验课是理论与实践相结合、培养学生动手能力和创造性思维能力的重要方式，是教学的重要环节。本实验教材内容编写的顺序和与之配套的《人体系统解剖学》教材一致，分为运动系、内脏系、脉管系和调节系四大篇，每篇又分为若干章节。实验内容编写以节为单位，按照课前导学、实验目的、实验标本和模型、实验方法、实验内容指导和课后思考与讨论等六个环节进行编写。本实验教材注重系统性和科学性，具有语言精练、简明准确和图文并茂的特点。

本教材为全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材的第二轮修订品种，在上一版的基础上，进一步体现《中国教育现代化2035》《健康中国2030规划纲要》等相关文件精神，适应行业发展要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体；优化模块设置；搭建与教材配套的医药大学堂（数字教材、教学课件、图片、视频、动画及练习题等），丰富多样化、立体化教学资源，并提升教学手段，促进师生互

本共分为两部分，上部分实验指导分为：骨学总论、躯干骨、四肢骨、颅骨、关节、全身肌、消化系统等；下部分习题分为：绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统等。

为适应社会发展对医学生的新要求以及医学院校不同专业对高等数学知识的需求，不断完善学科知识结构，优化教材内容，我们对第2版教材进行了修订。《医学高等数学（案例版，第3版）》共九章，涵盖了微积分学、常微分方程、线性代数基础、概率论初步等教学内容。此次修订增加了一个章节，将多元微积分学分成了两个章节，增加了三重积分和级数的内容，并对章节顺序进行了调整。同时对部分例题和习题也做了相应的调整和精选。

本书由有机化学实验、每章小结和习题解析等部分组成。有机化学实验部分精选了12个实验，分别属于基本操作实验、化合物的制备与提纯实验和综合设计性实验。学习指导部分对Organic Chemistry 各章节内容从知识要点，习题解析等方面进行辅导，并对教材中的习题全部给出解答。本书适合来华医学留学生全英教学和本科双语教学使用的教材配套实验和学习指导。