本书为有关华文教育国际学术研究的论文结集，主要分华文教育转型升级研究、语言政策与华文教育定位研究、华文师资与学习者研究、华文教材与教学资源研究、华文教育技术研究、华文教学研究及语言与文化研究、华文教学效果研究七个部分。全书涵盖了新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、中国台湾、中国香港等国家和地区的华文教育现状、政策、具体教学研究等。综合反映了华文教育现状，为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口，提供了一片理论探索和经验交流的园地。

　　《家庭与社区教育（第2版 学前教育专业）》是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写的。
　　《家庭与社区教育(第2版 学前教育专业）》共分四个单元，21个主题。第一单元家庭教育概述，第二单元学前儿童家庭教育课程，第三单元学前儿童家庭教育质量提升，第四单元家园社区合作共育。在内容上既保证了对家庭教育、社区教育等相关内容的涵盖，又避免了与学前教育学等相关学科内容的重复，重点突出。《家庭与

特殊婴幼儿群体是在发展上有特殊需要的婴幼儿，包括：视障婴幼儿、听障婴幼儿、智力障碍婴幼儿、脑性瘫痪婴幼儿、言语与语言障碍婴幼儿、自闭症障碍谱系婴幼儿等。这些婴幼儿因为先天的发展缺陷，在日常的学习生活中需要给予特殊的医教与保教策略，因此也对实施特殊教育的早教教师提出了更高的技能要求。本书详列了特殊婴幼儿的心理发展特点，以及对特殊婴幼儿实施医教结合保教模式的具体策略。同时，也对特殊婴幼儿的家庭进行关照，阐述了如何对特殊婴幼儿的家庭进行心理支持，如何指导其进行保教参与。本书不仅将新的脑科学研

本书是一本给家长看的亲子书，主要针对于0~1岁的婴儿。0~1岁，既是宝宝人生的开端，也是他生命中非常关键的一年！这一年关系孩子能否建立安全、信任、健康的依恋关系。我们能传递给孩子的快乐、爱、热情、鼓励等情感越强烈，他对我们的依恋就越强烈，这些体验留在他脑海中的正面记忆也将越深刻。这些早早到来的情感造就了孩子，帮助孩子学习和开发自身的所有潜力，也是陪伴孩子一生的宝贵财富，也会成为孩子度过艰难时期的前进动力。本书可以告诉读者：0~1岁宝宝身体、认知、情绪、亲子关系等方面发展的规律和特点；如何读懂宝宝

本书是一本写给家长看的亲子书，主要涉及孩子礼仪教育问题。作者结合案例告诉家长：如何教导孩子尊重他人而不否定自己；对不同年龄段孩子，要有哪些礼仪要求；在与人会面、聊天、聚餐等场合，如何做到举止得体；在学校、饭店、度假胜地、公交车、医院等公共场合，应遵守哪些礼仪，从而受人欢迎。

本书是一本写给家长看的亲子书。在孩子年幼时，父母如果能够给他一个好性格，这将会让他终身受益，因为性格不仅关乎孩子的成功，更关乎他的幸福：好性格的孩子与父母、朋友的关系更融洽；好性格的孩子更自信，学习成绩及各项能力都更出众；好性格的孩子面对困难时，会坚强面对并想办法解决；好性格的孩子甚至连生病及患抑郁症忧郁症概率都会更低……
本书是一本写给父母看的、关于孩子的好性格养成书，它结合很多具体案例：
○在培养性格方面，家长应该怎么做；
○如何培养孩子的安

本书是一本写给妈妈看的亲子书。爱因斯坦曾经说过：如果你想让孩子聪明，就给他讲故事；如果你想让他拥有智慧，就给他讲更多的故事。故事不仅可以加强亲子之间的交流，更能提升孩子的智力、发展孩子的专注力、增加孩子的词汇量、滋养孩子的心灵。孩子的童年，离不开故事的滋养和陪伴。
只要努力，每个妈妈都可以成为故事大王，让孩子的每一天，都有温馨的“故事时刻”！
本书结合很多具体案例：
○向我们解释了为什么父母要给孩子讲故事；