《商务谈判》一书在阐述谈判理论的基础上，配以大量的实际案例并加以分析，内容紧密相连，层次分明，体系完整，注重实用性，可作为高等院校经济管理类专业商务谈判课程教材，也可作为企业管理者进行谈判的指导用书。

本书系统地阐述了会计的基本理论、基本方法和基本操作技术。全书共分九个项目，包括会计概述、借贷记账法及其应用、会计凭证、会计账簿、财产清查、主要会计报表、再认识会计、银行结算方式、企业常涉税种等内容。每一项目均设有引导案例，每一任务都有知识目标技能目标任务实施等栏目，每项目后均附有同步测试，分设单项选择题、判断题、名词解释、业务题。本书力求内容简练，注重能力培养，具有较强的实用性和可操作性。

　　《新媒体广告》对新媒体广告市场中的广告主、媒介平台、广告代理公司、广告受众等市场要素的具体形态、特点以及相对于传统媒体的变化进行了梳理和深入分析；同时以网络广告和手机广告为代表，归纳出典型的广告形态，以及隐藏其中的产业链结构变化、广告运行模式变化等。《新媒体广告》还对新媒体广告的策划、创意、投放、效果评估、广告管理等环节进行了系统阐发，适合作为新闻传播、广告、营销等专业学生的教材，亦可作为从事新媒体工作或对新媒体广告感兴趣人士的重要参考书。

　　《银发市场现象 老龄化社会营销与创新思维（第二版）/养老改革与人口理论经典译丛》详细分析了针对老年消费者和老年工作者的创新、产品开发和营销面临的挑战和机遇，并展望了老年消费品市场与其他学科的交叉与网络化，从而有助于创造出宝贵的银发市场解决方案。

　　《推销实训》是国家示范性高等职业院校市场营销专业实践教学改革成果的体现，也是编者二十多年来在高职院校“商品推销”课程教学中的经验总结。关于本教材，有以下几点在此作以说明。
　　1．工作任务操作仿真性强，创新教材呈现形式《推销实训》是“商品推销”课程的配套实训教材，强调实际操作。为此，教材在体例上大胆创新，按照工作步骤、工作任务，以填空的形式，引导学生完成推销实际操作，并配以适当的提示说明、岗位资讯、操作实例以保证学生独立完成相应的实训工作。同时，巩固专业知识，实现课堂教学与推销岗位工作

　　本书在阐述推销和销售管理基础理论的基础上，重点围绕人员推销过程、销售人员的管理和客户管理展开研究。全书共分为4编21章：第1编论述了推销和销售管理基础，包括第1~5章；第2编，人员推销过程，包括第6~10章；第3编，销售人员的管理，包括第11~16章；第4编，客户管理，包括第17~21章。每章都有核心概念和引例，引导学生深入到课程内容中，每章中间穿插了小贴士，结尾都有小结、案例分析、思考题和参考文献等，便于学生更好总结复习。
　　本书可作为应用型本科工商管理、市场营销等相关专业

　　《市场营销学 理论与实务》是以高素质应用型人才培养为导向的校企合作教材，旨在培养既有坚实的市场营销理论基础，又有较强的实践能力，具有创新能力与创业精神的应用型营销人才。全书共有16章，全面系统地介绍了现代市场营销的基本原理和方法，通过综合案例分析、营销实训、营销素质拓展等来提高学生的实践、应用能力。
　　《市场营销学 理论与实务》可作为高等院校市场营销专业或本、专科经济管理类专业学生的市场营销课程专用教材，也可供企事业单位从事市场营销工作的人员学习和培训使用。

    市场营销学是建立在经济学、管理学和行为科学基础之上的一门应用性学科，是高等院校管理类专业的核心课程。本书在吸收国内外营销学教材优点的基础上，按照最新的营销学框架"即价值发现、价值创造、价值传递和价值沟通的线索，对市场营销基本原理、方法、战略和策略进行了系统的介绍。为了教学的方便，各章都给出了导入案例、本章小结、核心概念、自我测试和讨论问题，大多数案例都源于中国本土企业的营销实践。

　　本书是面向应用型本科教学的市场营销教材，涵盖了经管类专业学习本课程所掌握的基本知识点、基础理论与基本技能，本书的编写坚持理论与实际相结合，论证与案例相结合，具有一定的创新性和较强的实用性，同时注重吸收国内外市场营销学方面的研究成果，精减篇幅，增强应用型人才学习市场营销的实用性，全书共10章，每章均附有案例和课后实践，对启发学生和读者联系实际、开拓思路、切实把理论与实践相结合，对学生学习本课程有较大的帮助。
　　本书即可作为应用型本科院校和高职高专院校的教科书，又可作为各类相关培训及

　　《市场营销学/高等院校工商管理类创新课程体系教材》以当代市场营销理论与企业营销实践相结合作为写作视角，全面介绍了市场营销学的基本理论与具体策略方法，共6篇14章内容。在对经典营销理论进行阐述的同时，《市场营销学/高等院校工商管理类创新课程体系教材》关注理论前沿，吸收学术界的新营销思想。同时，《市场营销学/高等院校工商管理类创新课程体系教材》运用大量的企业营销案例，在内容安排上贯彻理论与实践相结合的原则，强调教材的科学性、理论性、应用性、实践性。