本书是“全国高职高专院校护理类专业核心教材”之一。根据全套教材的总体编写思路和原则，结合护理类专业人才培养目标及病理学与病理生理学的课程标准要求编写而成。本书包括病理学与病理生理学两部分，内容涵盖了高等职业教育护理类专业病理学于病理生理学教学要求的全部内容。

健康心理学经过40年左右的发展, 它的很多研究都展示了生物、心理和社会因素是如何共同对健康产生重要影响的, 不论在压力、生活方式、慢性疾病以及医疗与保健机构、医患关系还是在衰老与死亡以及伦理等领域, 健康心理学都不断地贡献出新的研究发现并影响着研究与实践的进一步发展。健康心理学是一个不断丰富、快速发展的学科, 也是一门年轻的学科, 关于它还有非常多的问题值得去探讨与发现。本书即是在这样的基础上编写而成, 主要由九大章构成, 包括: 绪论、压力与健康、健康生活方式与高风险行为、慢性疾病、

本实验教材是根据五年制本科人体解剖学教学大纲和医学形态学教学改革的要求，结合编者多年的解剖学教学实践经验，参考国内外相关解剖实验的资料编写而成。全书以章节为独立的实验教学单元，每章节内容包括概述、实验要求、实验内容和思考题，并附有思考题参考答案二维码，便于学生扫描检验学习效果。部分章节内容还附有示教视频二维码供学习参考。本教材既能满足解剖学实验教学的需要，又方便学生课后复习及进一步巩固所学知识。

本书涵盖医学免疫学、医学微生物学及人体寄生虫学三门学科的实验内容，按基础实验、综合实验及研究性实验三大模块，循序渐进编写。全书共分五篇，第一篇介绍实验室生物安全知识；第二篇到第四篇分别为医学免疫学实验、医学微生物学实验、人体寄生虫学实验，每篇均分为基础实验与综合实验两章，旨在夯实学生的基础知识及基本操作技能；第五篇研究性实验综合三门学科内容，选取一些简单易行的小课题作为研究性实验项目，抛砖引玉，以拓展学生的思维，提高科研创新能力。

《医学免疫学与病原生物学》是临床专业一门重要的医学基础课。本教材的编写根据临床专业学生学习专业课程及其他相关课程的需要，按照科学发展观的要求，积极推进高职高专课程和教材改革，既反映新知识、新技术、新方法，又能对培养高素质劳动者和技能型人才实用。全书分上、下二篇。上篇病原生物学：介绍以细菌为代表的原核细胞型微生物的基础知识及临床常见致病菌、介绍病毒的基础知识及临床常见病毒、介绍真菌及人体寄生虫学。下篇医学免疫学：主要介绍免疫学基础知识、免疫学在临床的实际应用。每篇都附有思考题，帮助学生提

本书是高等医学教育课程创新纸数融合系列教材。本书共分为四章，包括医学微生物学基础实验、医学免疫学基础实验、人体寄生虫学基础实验和综合实验。附录中详细罗列了常用仪器的使用与维护，常用培养基的制备与应用，常用试剂和染色液的配制等内容，以便实际使用。本书可供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

本教材着眼于基础医学实验教学的整合创新、实用和适宜要求，以联系应用、联系临床为导向，有所侧重地介绍了医学机能学、形态学、细胞生物学综合及应用型和设计及自主型实验。内容涵盖重要脏器系统的功能检测及生理、药理因素的影响；常见疾病动物模型的制备、观测及干预；活标本及其显微结构的过程性形态观察；光遗传学、功能钙成像、激光共聚焦实验等。

本书介绍了脑与认知及计算相关的基础，主要介绍了方法与技术、神经与信息、视觉与计算、感知与运动、注意与意识、学习与记忆、沟通与语言、情感与计算、发育与可塑、社会与可塑、人工与系统。

本书是作者10年的教学经验和实践成果，全书图文并茂，理论与实践相结合，为人工智能/智能科学与技术专业，脑与神经科学专业学生编写，帮助学生学习人脑机制和应用实践等。

本书可作为理工科本科生、研究生智能类课程教材或参考书，也可作为科技人员智能系统设计与实践的参考手册。

随着生殖医学及女性生殖健康的基础研究飞速进步，女性生殖生理过程的相关研究不断深入。由于环境污染对女性生殖健康的影响，女性对生殖健康的渴求，以及响应国家生育政策等因素，女性的生殖健康问题目前受到广泛关注。本书将生殖生理知识与环境影响因素相整合，将生殖的现有基础研究与人群生殖健康促进措施相整合；将生殖健康的群体促进与个体生殖健康管理相结合，从女性生殖生理、环境与职业因素对女性生殖健康的影响，以及如何从个体和群体角度促进女性生殖健康等方面进行了阐述。

《组织学与胚胎学》（第三版）系统地介绍了组织学和胚胎学的基本知识。本教材立足基础，重点突出，文字精要，图文并茂，力求联系临床工作实际，为后续医学基础课（如生理学、病理学、药理学、细胞生物学和免疫学等）和临床学科（内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖医学等）的学校奠定好基础。全书分组织学部分，共十九章，胚胎学部分，共9章。每章开始提出学习要点，明确本章节学习和掌握的重难点。章尾附有本章小结，供学生复习。