UML软件建模是软件系统分析和设计过程的重要内容，《UML软件建模项目化教程/“十三五”应用技术型人才培养规划教材》分析了UML建模技术岗位的实际需求，应用主流的建模工具软件，以经典的项目案例为载体，详细介绍了UML建模基础知识和实践技能。《UML软件建模项目化教程/“十三五”应用技术型人才培养规划教材》的UML软件建模工具软件采用的是Enterprise Architect（V12）中文版。按照“项目导向、任务驱动”的教学方法，以“eshop购物商城系统”和“高校图书管理系统”两个项目案例

大数据分析，其学习起点应是大数据的统计分析；大数据分析，其学习特点应是案例化、工具化和业务导向化。本书面向大数据分析实践，基于大数据案例，以问题为线索，以解决问题为导向讲解统计方法及R语言实现；突出大数据应用特色，兼顾统计方法的经典性和普适性、理论讲解的通俗性和严谨性、R语言代码的实操性和示范性。本书提供配套全部案例数据及各章节R语言程序代码，可登录华信教育资源网www.hxedu.com.cn免费下载。

Web开发领域的REST运动已经进行了很多年了，在REST的Richardson成熟度模型提出后，第3级——HATEOAS的应用——仍然没有得到广泛应用。事实上，其中一个难点在于客户端如何支持HATEOAS。之前很多REST相关书籍聚焦于如何打造服务端的RESTful API，本书则着重研究RESTful客户端，介绍了如何把一个针对服务端规约硬编码的定制客户端重构为一个支持HATEOAS的通用客户端，并提供了多格式支持、超媒体类型、版本化、微服务等相关问题的全面指导。本书附有所有样例代码的Git

《Linux网络操作系统项目教程》根据企业Linux工程师的实际工作背景，结合高职学生的学习特点、Linux网络操作系统职业应用背景，精心选择和组织教学内容，在保持知识先进性的同时，注意降低学习难度，以激发学生的兴趣。

《Linux网络操作系统项目教程》分为6个大的项目任务，其中各项目中包含具体细化的学习情境，任务目标清晰，流程完整，学生通过完成各个项目任务，可以轻松掌握CentOS 7网络操作系统知识及其他必备的知识和技能。

《Linux网络操作系统项目教程》

本书是根据教育部高等教育司组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学要求》最新版本的公共课的基本要求编写的。
本书的第1版是1996年出版的《计算机应用教程（A类）》，加上后续的《计算机应用教程（B类）》，以及《计算机应用教程（DOS 6.2/Windows 3x/95/98/2000/XP/Server 2003/7/10环境》等版本，所以实际上本书是第14版。
本书包括计算机基础知识、中文操作系统Windows 10、中英文键盘输入法、文字处理软件Word 2013、电子表格软

计算机应用基础案例教程（Windows 7 Office 2010）（第2版）

本书介绍了线性表，栈，队列，串，树和图等基本数据结构，以及这些数据结构的相关应用，还介绍了查找和排序的常用算法。本书介绍内容时理论和实现并重，并配有一定数量的上机实验和习题用于帮助读者巩固和加深对相关知识点的学习。

本书在基础理论部分详细介绍了数据库的基础理论知识，在应用部分介绍了微软公司的最新的数据库管理系统SQL Server 2016，最后总结了数据库技术的发展前沿。本书用生活中常见的案例贯穿，强调理论和实践的结合，同时突出学科发展的特点。
全书共分5篇12章：第一篇为基础知识篇（第1～5章），介绍数据库的基础理论知识；第二篇为数据库设计技术篇（第6～7章），介绍数据库设计的理论；第三篇为数据库安全篇（第8章），介绍数据库安全保护技术；第四篇为应用篇（第9～11章），介绍SQL Server 2

本书是云南省普通高等学校“十二五”规划教材，共分12章，从数据库基础理论和实际应用出发，循序渐进、深入浅出地介绍数据库基础知识，基于SQL Server 2012介绍数据库的创建、表的操作、索引、视图、数据完整性、SQL Server函数、SQL Server程序设计、存储过程与触发器、SQL Server的安全管理、SQL Server客户端开发与编程等内容；以实例为主线，将“选课管理信息系统”和“计算机计费系统”数据库案例融入各章节，重点阐述数据库的创建、维护、开发与SQL语言程序设计的思想

本书采用MySQL 5.7.17版本软件，全面系统地讲述了MySQL数据库的基础知识和基本操作，以及各种常用数据库对象的创建和管理、MySQL语言及其应用、数据库的备份与恢复、安全管理、日志管理与性能优化等。对数据操作中较为常用的数据检索、数据完整性、视图、存储过程、触发器、并发控制等内容进行了详细的阐述，并介绍了利用PHP访问MySQL数据库的方法和利用JSP开发MySQL数据库应用系统的基本过程。
全书体系完整、结构安排合理、内容翔实、例题丰富、可操作性强,并对主要操作单元配制微课视频