《药物分析学》主要包括三个模块： 药物分析总论、药物分析各论、药物分析新技术与新方法。选择具有代表性的药物为分析对象，包括化学药物及其制剂、中药材及其制剂等，涉及的分析方法有化学分析、光谱分析、色谱分析等。通过药物分析学课程的学习，增强学生对药物分析学理论的理解，使学生掌握药物鉴别、检查、含量测定的原理与方法，熟悉药品检验程序，具备检验常用药物及其制剂的能力； 能够从药物结构出发，正确选择分析方法，并根据药品特点进一步解决药品质量控制中存在的问题，形成初步的科研能力。为了适应新时期药物分析的发展

　　《药物分析（英文版）》共17章，主要包括两部分内容。一是从药品质量控制的各个研究阶段进行介绍，具体包括现代药物分析概要、药物的鉴别、杂质检查和含量测定方法、药物制剂分析、中药分析、分析方法的验证等，为药物质量评价与控制研究提供基本知识。另一部分则以各类典型药物的分析为例，详细介绍各类药物的质量分析方法。

　　《药物分析实验（英文版）》由江苏大学药学院的药物分析实验、体内药物分析实验、药物分析实验B三门实验课的教学内容组成，涉及典型药物的性状、鉴别和检查，药物的含量测定，药物质量的全检验，生物样本中药物的分析，设计性实验和药物分析方法验证等方面，以及容量法、紫外分光光度法、荧光光谱、红外光谱、GC、HPLC、毛细管电泳等多种常规技术方法。实验项目按化学原料药、中药材、化学药和抗生素制剂、中成药、体内药物分析编排。

《药物分析（第2版）/全国高职高专教育“十三五”规划教材》共分为十五章。第一章介绍药品质量标准和药典的有关知识；第二、三、四章分别介绍药物的鉴别、杂质检查和含量测定方法及分析方法验证的相关知识；第五章至第十二章主要介绍巴比妥等八大类常用药物的分析；第十三章介绍中药分析；第十四章介绍药物制剂及药用辅料分析；第十五章介绍体内药物分析。每章正文前设“学习导航”和“导学任务”，正文中加“知识链接”和“问题与思考”，以提高学生的学习兴趣，并为进一步的学习奠定基础。章后设“思考与练习”，以加深学生对所学内容

本教材是高职高专制药技术类专业系列教材之一，内容包括药物的性状观测、药物的鉴别、药物的杂质检查、药物的含量测定等内容，共14个项目。

本书分八章，内容包括：绪论、色谱分析理论基础、药物气相色谱分析法、药物高效液相色谱分析法、药物毛细管电泳分析法、药物超临界流体色谱分析法、药物手性色谱分析法、色谱联用技术等。

《药物分析技术》为教育部、财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书——职教师资培养资源开发项目“药学”专业主干课程教材之一，是以《职教师资本科专业的培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目指南》和《项目成果开发若干问题的指导意见》为指导编写而成的。
　　《药物分析技术》由药品检验基础知识、典型药物的质量分析训练、生化药物与生物制品分析和体内药物分析与现代分析技术 4 个模块，共计 17 个项目组成。主要内容有药品标准与《中国药典》、药品检验基本程序、数据处理、方法学验证、药物分析的

《药物分析》按药物结构分章，包括九类化学药物分析、生化药物分析、中药制剂分析等，共计十七章。根据《中华人民共和国药典》（2015年版）的相关内容，系统、全面地介绍了化学药物的基本结构、理化性质、鉴别试验、杂质检查及含量测定等，同时为了加深学习者对理论知识的理解，精选六个实验项目十五个实训任务供各院校根据具体情况选用。《药物分析》一书紧密围绕应用型、技能型药物分析的教学目标和基本要求编写，注重培养学生的实际动手能力，充分体现职业教育特色。为了方便师生使用本书，各章节都附有知识目标、能力目标、小结和

　　《药物分析/普通高等职业教育“十三五”规划教材》以药物及其制剂的质量研究分析技术为主线，结合《中国药典》（2015版）的修订与执行编写而成，全书共九章。其中，第一章结合新版药典着重介绍药典的知识及药品质量研究的基本内容；第二至四章系统介绍药物分析各项技术，包括药物的鉴别、药物杂质检查、药物的定量分析；第五至七章分别为制剂分析、药物生物检定技术和典型药物分析；第八章和第九章分别讨论中药制剂分析和体内药物分析。
　　《药物分析/普通高等职业教育“十三五”规划教材》适合作药学类高职高专药学、