《病原生物学实验》主要包括基础性试验、综合性实验、设计性实验（创新性实验），既能满足医学本科生病原生物学实验教学的基本需求，又提供了综合性实验、设计性实验（创新性实验），凸显了本教材的科学性、先进性和实用性，注重对学生实践能力和创新精神的培养。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，重点介绍了免疫学基础知识及常见病原体的特性。在编写中充分体现职业教育特色,突出基础课教学为专业课教学和临床实践服务的观念,内容以“必须”、“够用”为原则,打破了传统的教材编写模式,将医学微生物学、人体寄生虫学与免疫学三方面的知识整合于一本教材,病原生物学以病原体结构的复杂性及进化程度为框架编写,病原生物学各论内容按传播途径分类,贴近临床,使学生易学、老师易教。全书突出重点、简明扼要、通俗易懂，重难点配有微课视频或动画讲解，便于学生自主学习。本

本书分为病原生物和免疫学基础两篇十六章，并附有实验指导。第一篇病原生物包括微生物概述、细菌概述、常见病原菌、病毒概述、常见病毒、其他微生物、人体寄生虫概述、常见人体寄生虫，共八章。第二篇免疫学基础包括概述、抗原、免疫球蛋白及抗体、免疫系统、免疫应答、抗感染免疫、超敏反应、免疫学应用，共八章。实验指导包括实验室规则和五个基础实验。

本书是全国高等职业教育护理专业十三五规划教材。本书内容包括病原微生物学、人体寄生虫学和免疫学。本书编写突出职业教育的特点，文图简明扼要，通俗易懂，内容层次分明，重点、难点突出，利于学生形成科学的思维方式和建立正确的学习方法，注重激发学生的学习兴趣。本书可供临床医学、护理、药学、医学检验技术等专业使用。

本书分为上、中、下三篇共三十二章和六个实验。其中上篇为病原生物学，主要介绍了细菌、病毒、真菌、其他原核细胞型病原体等病原生物的生物学特性、致病性与免疫学检查、微生物学检查、防治原则以及人体常见的蠕虫、原虫以及医学节肢动物病原体的形态、生活史、致病、流行、检查、防治原则等内容。中篇主要介绍医学免疫学基本知识，包括抗原、免疫球蛋白与抗体、补体系统、免疫系统、免疫应答、超敏反应、免疫学应用及临床免疫学。下篇为实验部分。

全书内容包括细菌学、真菌学和病毒学的总论、各论等。特点是内容新、概念明确、重点突出、及时反映医学微生物学的最新发展。配有数字课程，提供动画、研究进展、临床视角、深入学习、练习题等丰富的学习资源，便于学生学习。本书可供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等医学各专业使用，也是学生参加执业医师考试的必备书，本书还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用

　　《病原生物学与免疫学基础（供临床医学、类护理学类、相关医学技术类等专业使用）》仍然分为三篇进行介绍，包括医学免疫学、医学微生物学和人体寄生虫学三部分内容，顺取第2版教材中的优点和成熟的内容，同时又注意吸收和借鉴国内外医学免疫学和病原生物学新教材

本教材是全国高等医学教育课程创新十三五规划教材。本书除绪论外，分为三篇，共三十五章，包括细菌学、真菌学和病毒学。书中设置了相关知识链接，在每章后面设置了小结、思考题、推荐文献阅读，引导和促进学生自学，采用纸质版教材与数字资源相结合的形式呈现。本书可供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

本书是全国高等卫生职业教育创新技能型十三五规划教材。本书内容包括绪论、医学微生物学、人体寄生虫学和免疫学基础。本书编写充分考虑教材使用的可操作性，力求做到内容层次分明，重点、难点突出，文字简练流畅，利于学生形成科学的思维方式和建立正确的学习方法，注重激发学生的学习兴趣。本书共临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术等专业使用。

　　本教材遵循课程的学习规律和学生的认知规律，将课程内容进行合理增减，调整常规章节顺序，分为四部分：第一部分为病原生物的基本特性，共有4章；第二部分为基础免疫，共有3章；第三部分为临床免疫，共有4章；第四部分为常见病原生物，共有5章。本教材遵循“够用”“实用”“理论与实践相结合”的原则，在编写过程中力求体现科学性、实用性、创新性；以数字化建设为特色，在常规教材编写的基础上，结合具体内容添加动画、视频等数字化资源，并制作配套的课件，以期有效提高教学效果。