本书为诗人的首部诗集，分为“无法停止的思念”“永远为你歌唱”“遇见你的笑容”“生活就是一首长诗”“感觉到时光的流动”“关于生活的思考”六编，收录了作者创作的诗歌作品。这些诗歌作品语言自然、质朴、温暖

中国文学的一个重要特征是体类繁富，对这些纷繁的文学体裁及其发展规律的探讨，形成了文体论。文体论随着文体的萌芽、形成应运而生，也随着文体的发展、成熟以至完备而不断演进，从而形成文论中相对独立、自成体系的一个分支。本书首先对古代文体论的内容和特点作总体梳理，在此基础上着重探讨唐宋时期散文（兼及小说）文体的创新和演进，研究了古文文体、传体文、题跋文、科举文体和传奇文体，并对古代文体学史上若干名著如《文心雕龙》《文章缘起》《文筌》进行了个案探讨。

　　随着交通的日益便利， 世界各地的文化交流也越发频繁，“身体与心灵必须有一个在路上”的观点逐渐深入人心。 《你的旅行，必须有点味道》记录了作者在中国、日本、新加坡、马来西亚、西班牙、突尼斯、意大利、法国、泰国、阿拉伯联合酋长国等国家以及中国台湾地区的旅行故事，并用优美的文字与温暖的图片将各地的传统美食、自然景观、人文、历史、旅途见闻结合后呈现给读者。
　　本书集游记、美食、摄影为一体。如果你对旅行、对世界各地的美食与风土人情感兴趣，阅读此书会带给你愉悦。

灿烂文明孕育灿烂故事，时代少儿呼唤新鲜讲述。本书根据少年儿童"拔节孕育期”的心理特点和认知水平，聚焦其扣好人生"第一粒扣子”的编撰定位，从中华传统文化资源中精心选择千秋流传的经典小故事，经过独具匠心的"创造性转化、创新性发展”，演绎为新时代少年儿童喜闻乐见的视听作品。搜罗菁华，剔除芜杂，本书编撰者别具识见地以社会主义核心价值观为尺度，辨析和裁量林林总总的传统文化故事素材。经一番披沙拣金的功夫，本书所选小故事皆符合社会主义核心价值观12项主题词主旨之一。所选故事皆有出处，包括正史《二十四史》，经、

本书从基础篇、技能篇、应用篇到赏析篇，其完整的教学脉络能充分培养学生学习的自主性和设计的创造性。 n

本书凝聚主编20余年的教学经验，吸收最新学术研究成果，采用全新授课理念打造，按照中国新文学历史的发展顺序组织章节，有详有略，脉络清晰，重点突出。在时间上，打通现代文学和当代文学不必要的隔阂，使其前后融为一体；在体例上，史论与作品相结合，并增加了许多生动有趣的插文，使教材形式更为活泼。

本书以朝代为序，选择中国古代茶文学经典作品，包括茶诗词文赋散曲、小说、绘画等体裁，阐述历史文化背景，释读重难点字词。读者从中可了解中国古代茶文学的基本面貌，一定时期、地域的茶事生活和茶人的内心情感，以期掌握茶文学艺术的鉴赏方法，培养在茶文化方面的应用能力与创新意识。

　　《中国民间故事（五年级上）/统编版小学语文教材配套阅读丛书·快乐读书吧》精心挑选了几十篇人们耳熟能详的民间故事，如《宝莲灯》《田螺姑娘》《金斧头，银斧头》《九色鹿》等。从这些故事里，我们可以看到勤劳、善良、勇敢、团结、忠诚、孝顺、公正、清廉等优秀品质，也可以看到丑陋、自私、霸道、贪婪、残忍等丑陋现象。在受到启迪的同时，我们也能学会真、善、美、无私和坚强。

　　《中国神话传说（四年级上）/统编版小学语文教材配套阅读丛书·快乐读书吧》精心挑选了一些经典的中国神话传说，如“盘古开天辟地”“女娲造人”“嫦娥奔月”“愚公移山”等。这些神话历经数千年流传下来，展现了中国古代人民对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活的向往和追求，歌颂了人们辛勤的劳动和智慧的创造。通过阅读这些故事，孩子们能够领悟到一些人生的道理，并从中学到不少处事智慧。

　　《红楼梦》是一个众声喧哗的复调世界，从宝玉、黛玉、宝钗到元春、袭人、刘姥姥，俱是曹雪芹笔下血色鲜丽的活凸人物。
　　《红楼梦人物立体论》一反传统扁平式的红楼人物论，以“情节联系的有机化”“人物性格的丰富化”双绾交涉的方法，发现“不疑处”中的矛盾奇异，以及“有疑处”中的人情事理，还原《红楼梦》人性世情中的复杂、深刻与丰满。