《资源遥感实验》旨在巩固遥感理论知识，培养学生应用现代遥感技术解决矿产资源勘查、土地规划利用等实际问题的能力和实践创新能力。
　　《资源遥感实验》要求学生从较容易掌握的ER Mappcr软件入手，通过反复训练达到对其他遥感软件触类旁通的效果；从了解较常用的遥感影像数据的特征入手，逐步掌握遥感数据的处理（遥感影像合成、图像几何校正、数字增强、滤波变换、公式计算、数据融合、图像分类、图像镶嵌和三维显示等）、分析和综合解译的各项技能；从认知性、操作性实验入手，逐步培养实验动手能力，解

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国际经济合作是一门国际经济与贸易专业的专业课，着重研究国家间在生产领域所进行的经济协作活动，即发生在生产领域中的以生产要素国际移动为本质内容的经济关系的特点和规律。本书试图反映国际经济合作领域的有关成果和我国开展国际经济合作的实践经验。使学生对国际经济合作的体系有一个明确的把握，提高学生的理论基础和应用能力，培养学生综合分析问题、解决问题的能力。
本教材适用于国际经济与贸易及其他经管类专业的本科生，也可作为国际贸易从业人员的参考读物。

本书说明的是第二次世界大战后发达的市场经济国家的经济制度，特别是它们所具有的不同的市场经济类型，着重讨论两方面的问题：1.第二次世界大战后，发达的和接近发达的市场经济国家主要分别属于哪些不同的市场经济类型；2.哪些具体的因素使一国选择了其特定的市场经济类型，历史条件和文化传统如何决定了一国所实行的市场经济模式。本书的上篇对市场经济中的经济制度作了一般性的理论论述，下篇为当代市场经济的每种类型分别选取了一个国家作典型代表而展开详尽的分析。

本书以历史唯物主义为指导思想,以经济现代化作为中国经济史教材的主线,注意揭示影响中国近现代经济发展的内外因联系,力求使读者能够结合中国经济现代化发展史实,加深对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动的理解，认清经济发展与制度变革相互之间的紧密联系，增强对基本国情的认识，为进一步从事中国历史和经济理论的学习与研究打下坚实基础。全书立论翔实有据，重视定性分析与定量分析相结合，科学性强。同时，吸收了本学科最新研究成果，并融会作者自己的研究心得，新意较多，是一部较为理想的中国近现代经济史教程。

《东亚大趋势经济区域主义》将研究的视角定位于在经济全球化背景下东亚一体化由区域化到区域主义的制度变迁。以经济区域主义作为推动东亚一体化的战略与策略选择，颇具新意。由于存在异质成员结构，东亚一体化起步于自下而上的区域化进程。在市场力量的驱动下，各经济体形成了日益紧密的相互依赖关系，但非对称性的相互依赖关系使得各经济体之间的交易成本较高，使更深层次的分工带有潜在的风险。因此，东亚产生了向经济区域主义制度变迁的客观需求。

21世纪的中国正在快速进入老人社会，据推算至2040年，每5个中国人中就有1位过65岁的老年人。在经济和消费领域，中国老年消费者行为的研究具有特别的意义，作者以中西比较的视野，应用实证方法研究中国老年消费者行为，其特点是选择“感知年龄”作为他的研究切入点和中介变量，得出了中国老年消费的市场细分等有价值的结果。这对进一步研究中国老年消费行为提供了重要的借鉴，为如何营销中国老年消费市场提供了理论基础。

本书是*同志为纪念改革开放30周年而作。作者以自己的所知、所为、所见为素材，回顾了对外开放初期的有关重大事件，再现了以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全国人民进行对外开放的伟大探索和实践。本书以故事叙事，图文并茂，采用了大量文献、档案、领导人手迹和照片，很多史料属首次披露。特别是对一些重要事件，作者都画龙点睛地加以评述，有的则用印章加以映衬，把历史还原得生动活泼。

      国际经济活动是随着人类社会经济的不断发展才产生的，其过程体现为经济活动跨越国界的伸延与扩大，其结果是世界经济的产生。经济全球化的是世界经济的一个非常重要的趋势，它伴随现代经济的出现而出现，伴随着现代经济的发展而发展，已经经历了至少100多年的历史。在世界经济史的发展中，生产要素的跨国流动最初是劳动力，然后是商品，既而是资本，今天则发展成为综合的要素流动，其中知识科技要素的流动具有了非常重要的作用。
　　本教材严格按照教育部21世纪

《高等学校经济类专业课程系列教材：世界经济学》含世界经济学概述、国际分工与世界市场、科学技术革命与世界经济、当代国家垄断资本主义、当代资本国际化、经济国际化、经济全球化与经济一体化、当代世界资源的利用与环保问题、当代世界贸易的发展、当代国际信贷关系、当代资本主义世界货币体系的演变、当代世界性通货膨胀与世界性通货紧缩、当代资本主义世界经济危机、当代资本主义世界经济政治的不平衡发展、发展中国家经济、多边贸易体系下的中国经济十五个章节。系统分析了世界经济学的基本理论、历史、现状、预测和专题问题