《人力资源管理/新世纪应用型高等教育人力资源管理类课程规划教材》揭示了人力资源管理活动的基本规律、原则、方法与技术，适用于各种社会组织的人力资源管理。《人力资源管理/新世纪应用型高等教育人力资源管理类课程规划教材》共十章，包括人力资源与人力资源管理、工作分析、人力资源规划、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、人力资源流动管理、职业生涯管理和劳动关系管理。

　　《复旦卓越·人力资源管理和社会保障系列教材：人力资源管理综合技能训练》没有过多的教条，而是通过大

　　《人力资源管理/“十二五”应用型本科经管类专业创新规划教材》作为经管类专业学生的基础性教材，同时又作为组织各级管理人员必须接受的培训课程之一，结合了我国组织人力资源管理的现实需求和高校教育需要。在章节编排上，既有针对人力资源管理活动的过程和规律的理论概述，又有体现实用性、操作性的实践技能的培养。《人力资源管理/“十二五”应用型本科经管类专业创新规划教材》基本涵盖了现代人力资源管理的主要内容和环节，包括人力资源战略与规划、工作分析与工作设计、员工招聘与甄选、培训与开发、职业生涯管理、绩效管理、

由刘善敏编写的《人力资源开发与管理》以战略性人力资源管理为基点，多层次、多维度地阐述了人力资源开发及人力资本投资的相关理论；系统阐述了人力资源管理各个专业模块设计的具体方法与内在联系，其中包括从战略角度对人力资源的规划，基于工作分析和人员素质测评的员工招聘，以组织战略目标为出发点的绩效指标分解和考核，对员工进行绩效考核基础上的培训与薪酬方案的设计；从员工绩效与组织绩效良性互动的角度，论述了职业生涯规划的设计、员工与组织之间劳动关系的处理、工作场所员工安全与健康方案的制订，以及组织文化的建设。 《

　　与以往的人力资源管理教材编写方法不同，《“十二五”高职高专规划教材·工商管理系列：现代人力资源管理》按照新的课改要求，以就业为导向，基于工作过程设计人力资源管理工作需要完成的任务，工学相结合。每个任务都由引导案例提出，使学生带着任务去学习，以激发学生的学习兴趣；每个任务中的微型案例和小资料则拓宽了学生的知识面。并且每个模块后都设计了任务训练、实训项目，强调理论与实践性相结合，力图使学生“学中做，做中学”，“学、教、做”一体化，提高学生的实际操作能力。本书由多个单位的人员参与编写，既有教学经验

     杨伟国等编著的《薪酬经济学》并不仅仅介绍了薪酬管理实践，告诉读者薪酬是什么，更详细介绍了薪酬的实施技术、功能、结构和决定机制，以及为什么要这样做。 

　　《现代人才开发理论与实务》共九章节，内容包括绪论、现代人才开发的历史回顾、现代人才开发的主体、现

　　《人力资源管理理论与实践丛书·战略构建与制度体系：人力资源管理全景视角》按照全新的范式构建了以“一个核心理念（philosophy），两大系统平台（system），五项基础要素（element），四类制度体系（institution），八大企业家修养（competency）”为主体的“PSEIC”人力资源管理思考框架。这一框架更贴近中国企业的管理实践，是对中国企业沿袭西方人力资源管理工具方法的一次超越。《人力资源管理理论与实践丛书·战略构建与制度体系：人力资源管理全景视角》的定位是一本理论指

　　《高职高专经济管理类专业基础课规划教材：人力资源管理（第2版）》根据人力资源管理发展的新形势和新特点，遵循人力资源管理业务流程和操作规律，结合国家新颁布实施的人力资源管理相关法规和规定，系统介绍：人力资源规划、工作分析、员工招聘、员工培训与开发、员工职业生涯规划与管理、绩效管理、员工薪酬及福利管理、劳动关系管理等人力资源管理基本知识，并注重内容和结构的创新。

　　劳动是经济学原理中历来关注的生产要素，劳动经济问题是古往今来的学者们非常重视的领域。解决好劳动领域中的问题、建设好中国的劳动力市场更是我们经济改革中的最大问题之一。中国共产党十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》是一个很好的改革规划，其实施的首要内容就是“建立包括商品市场、劳动力市场、资本市场在内的市场体系”；而“就业优先就是经济优先”。深入研究和系统训练劳动经济学的科学知识，从本专业的角度讲是一项基础性的工作，不可或缺；从国家和社会的大局讲是改革开放和现代化的时