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本书由中国医科大学王恩华、李庆昌教授担任主编。《病理学》第4 版在第3 版的基础上新增典型图片及模式图，引入“调节性细胞死亡”“宫颈上皮内病变”等概念，增加了肿瘤的微环境、免疫逃逸和能量代谢异常等研究热点问题，介绍了新型冠状病毒肺炎和埃博拉出血热的基本病理变化，以及ESD 的应用及GIST 的危险度分级、生物信息分析和人工智能的相关内容。本教材配数字课程，内容包括微视频、教学PPT、自测题等。       本书不仅适用于高等学校临床、基础、预防、护理、口腔、检验、药学等专业学生，也可供

本书为医药院校病理学实验教材，主要内容包括病理大体标本、组织切片的观察方法介绍，各类基本病变和疾病的大体标本、组织切片的主要病变特点描述，病案讨论及各类题型的复习思考。本书内容简明，图文并茂（精选了病理大体及组织学图片200余幅），复习思考题题量多、题型丰富（含各类考题及病案分析1400余题），并附有参考答案，适于指导学生对病理学知识的学习与复习，有助于培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生临床工作岗位胜任能力，为今后的临床医疗实践打下坚实的病理学理论基础。

本书由10所高等医学院校联合编写而成。本书吸收了国内外近年出版的多种生理学教材的长处，精选内容，既介绍人体生理学的基本知识和基本理论，又适当介绍生理学的一些新进展及与临床和日常生活密切相关的生理学知识。全书分十二章介绍了细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、特殊感觉器官、神经系统的功能、内分泌和生殖等内容。每章后附有一个“生理与临床”小专论和一个“临床病例分析”，以及复习思考题。

近年来，计算机技术的创新给医疗健康领域带来了革命性的变化，分析式推理不仅改变了信息收集和存储的方式，而且在医疗健康领域的管理和提供方面也发挥了越来越重要的作用，数据分析已经成为解决各种卫生健康相关学科问题的关键工具。本书对医疗健康领域的数据分析进行了全面的回顾，能够为跨学科研究人员提供一个学习医疗数据智能采集、处理和应用的基本原理、算法和应用的平台。本书提供了当前医疗数据分析领域的全面概述，书中主要的内容包括三个部分：
1、常用的医疗数据源和基本分析：这部分主要讨论了各种医疗数据的

实验教学是人体解剖学教学的重要组成部分，是培养医学生实践能力和创新能力的重要环节。本教材按照人体器官系统阐述，包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统共21章，每一章由三部分组成：实验目的、实验内容和练习题。教材中文字简明、图文并茂，并附有丰富的练习题。

本书是全国高等医药院校规划教材之一，全书内容分为12章，包括流体力学基础、振动和波动、超声原理及应用、磁场基础、原子核物理基础、X射线基础、X射线计算机体层摄影基础、磁共振基础、磁共振成像原理、核医学物理基础、生物医学光子学基础、电离辐射与防护等内容。其主要内容涵盖了高等医药院校部分专业知识结构中与医学相关的物理学的基本知识和基本理论，语言精练，突出高等医药院校医学物理学教学的特色，为学生学习其他专业课打下坚实的基础。

本书整体结构与主教材《医用物理学（新医科版）》(王晨光、计晶晶主编）相对应，共14章，每章由五大部分组成，即基本要求、内容提要、书后习题解答、典型习题及解答和自我检测题。其中基本要求给出了每章需要掌握、理解和了解的内容；内容提要列出了各章知识要点，包括定理、定律和主要公式等；书后习题解答配有主教材每章后习题的完整解题过程；典型习题及解答是在主教材例题和习题的基础上同等难度下的重要补充，包括单选、填空和计算等题型并配有答案，其中计算题有详细的解题过程；自我检测题都是单选题型，其答案以扫描二维码的形

本书核心内容是按照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的“医药类专业的物理课程教学基本要求”选取的，共分14章，每章都配有一定数量的例题与习题。全书内容在保证医药类专业物理课程本身的系统性基础上，凸显新形态教材的新颖性和实用性，力求体现出能**程度地满足新时代人才培养要求的形式和内容。
　　全书图文均采用双色排版印刷，每章的关键知识点视频、部分的知识拓展内容以及全部的附录等都设置相应的二维码链接，充分利用了新技术和新方法体现教材内容，使纸质空间和数字空间相互交叉融为一体，将叙述变得

本实训教材以概率论与数理统计理论为基础，突出其在医药领域的实际应用，以数据收集、处理、分析与推断作为主线，从计量资料的统计描述、计数资料的统计描述、参数估计、统计图表的制作、均数的假设检验、比率的假设检验、等级资料的比较、线性相关与回归分析、统计设计与条件优化等十个方面，编写了医药领域具有代表性的与数理统计密切相关且综合性比较强的典型工作任务，作为实训案例或素材，教学中可结合实际灵活选用。本书也特别适合引导自学。
本实训教材具有以下三个特点：一是突出“校企合作，工学结合”，编写者由