社会救助是社会保障发展史上最为久远的制度安排，是现代社会保障体系的主要构成之一。本书系统地对社会救助的起源与发展、中外社会救助的历史沿革和现状进行阐述，论述社会救助的概念、特点和理论，重点对社会救助体系中的生活救助、灾害救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等主要项目进行介绍，对社会救助管理和社会救助法进行总括，全面反映国内外社会救助的**发展，特别是突显中国新型社会救助体系确立后的**研究成果。

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　　《社区心理学实践基础》这本首次单独编辑成册的图书介绍了社区心理学实践的核心胜任力的主要内容，教学人员或从业者不用再罗列读物清单。
　　《社区心理学实践基础》所介绍的核心胜任力，既包括基本胜任力（跨文化胜任力、反思性实践和生态系统观），也包括许多操作技能（需求和资源评估、社区组织和建立合作等）。
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　　《公民权与公民参与心理学》借助大量心理学调查，以数字和科学分析说话，令人信服地展示了，积极参与社区公共活动会给个人、社区和国家带来健康和活力。公民参与对广大青年和成年人，对其生活的社区有着重要影响。公民参与是一个被塑造的过程，家庭、学校、邻里、工作场所等均对个人有深远影响。政府政策、文化心理和社会经济地位在人们的公民生活中扮演了重要角色。
　　《公民权与公民参与心理学》有助于人们认识到：参与公民生活，既是公民权的体现，也是公民权的获得途径，广泛参与社区公共事务有助于个人幸福、社区健康、

　　《社会与社区发展实践》从稿件从社会与社区发展实践，社会政策、国际社会与社区发展教育，社会与社区发展实践领域的社会工作，社会与社区发展实践展望等四个方面对社会与社区发展进行了较为详尽的阐述，有利于国内研究者及相关部门深入了解国外社会与社区发展实践并借鉴参考。探讨了在地方乡村一级的社区社会化发展的实践，《社会与社区发展实践》从新的维度视角出发，对社区的社会化发展的理念进行了简明扼要的阐述，同时也阐明了社会政策教育对于社区工作人员的重大意义。
　　《社会与社区发展实践》认为案例中的社区社会发

本教材融理论与实践为一体，以就业为导向，围绕通用职业能力的形成选择和组织课程内容，构建任务引领型课程。课程结构以学生成长蜕变为主线，设立“学霸初识课程” “伙伴转校园” “ 菜鸟初入职场” “ 达人驰骋江湖”4大模块，6个学习项目，21个工作任务。

　　随着改革开放和社会转型的深入，以及全球化进程的加速，中国社会学迎来了蓬勃发展的新时期和新机遇。一方面，我国社会学界对于西方社会学理论的认识和理解越来越全面系统；另一方面，将西方社会学理论与中国社会现实相结合的理论自觉日益形成。为了适应变化了的社会和社会学发展格局，帮助人们很好地运用社会学的理论视角去理解当代中国和世界的变迁，对本教材做了第三次修订。
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在社会工作的人才培养中，应该将社会保障作为重要的学习内容，使学生充分了解社会保障的理论与政策，使社会工作更好地推动社会保障实践发展。本教材紧扣社会工作专业特点，注重社会保障与社会工作的有机联系，系统介绍和分析社会保障的基本概念、发展演变、政策现状、问题与展望等内容，既注重基本概念、知识与政策的理解，也注重对相关问题的分析，注重强调学生专业思维与能力的培养。本书的内容涉及理论与实践两个部分。既涉及社会保障的理论内容，包括社会保障制度的产生与发展、社会保障基金、社会保障管理与法制等内容；同时还涉及社