本教材定位于高职院校的实际教学需要，致力于在人际交往、文书往来、工作实务等各方面塑造规范和典型，以帮助学习者获得社交准则的全面知识。教材所有参编者均有深厚的人文素养和一线教学经验，从理论知识出发，结合新颖恰当的案例，全方位、多角度介绍社交礼仪的各个方面，内容兼具可读性和操作性。

      作为社会组织经营管理的一项重要职能，公共关系日益受到世界各国政界、工商界和其他社会各界的广泛重视。各类社会组织特别是企业更需要开展公共关系来协调各方利益，内求团结奋进，外求和谐发展。 本书着重从两个部分进行了论述：一是原理编，阐述了公共关系的基本内涵、公共关系学的研究对象、公共关系与相关概念的区别与联系、公共关系的本质属性、公共关系的基本特征和主要功能、公共关系工作的基本原则、公共关系工作的类型和内容、公共关系构成要素、公共关系工作程序等基本理

　　在人际交往中，礼仪与沟通不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还能体现出一个人的社会认知水平、个人学识、修养和价值。随着社会的进步，人们越发意识到礼仪与沟通在生活、工作中的重要作用；礼仪已经成为提高个人素质和单位形象的必要条件；沟通是人立身处世的根本、人际关系的润滑剂、现代竞争的附加值。
　　《职场礼仪与沟通/浙江农民大学农村实用人才培养系列教材》由礼仪篇和沟通篇两部分组成。礼仪篇主要包括职场礼仪概述、职场形象塑造、职场交往礼仪、职场办公礼仪。沟通篇主要包括沟通概述、塑造有效沟通

     20世纪90年代，西方社会学在经历一系列的理论重构之后发生了诸多重大“转向”，其中富有重要影响力的如后现代转向、女性主义转向、文化转向、身体转向、情感转向、空间转向、语言学转向、历史学转向和全球化转向等，这不仅弥补了传统社会学研究领域中的不足，更开启了一种新的理论关注形式。本书首次全面系统地介绍了西方社会学理论的当代转向。其特点是：在横向上以当代社会学理论流派分析为主，兼顾了同一流派中的不同理论人物及其思想观点；在纵向上以经典的当代社会学理论命题为主，兼顾了不同流派的核心概念

本书是心理健康分类教育丛书之一，该书从普遍的角度探讨了影响人际交往的因素和需要掌握的技巧，具有一定的实用性和操作性，可读性强。本书从理论和实践两个方面梳理了人际关系的内涵和外延，切实提升读者对人际关系的再认识，不断修正自己在形成人际关系过程中的误区，提升个体在处理人际关系过程中的技巧和能力。同时，书中列举了五个案例和关于服刑人员心理矫治的附录。详述了其中的过程和咨询技巧，突出监狱人际关系工作的相关问题和解决办法，以期形成具有操作意义的指导作用。本书有两大特色：*，在理论深度上对人际关系的内涵

     全书约25万字，共分10章。第1章简单介绍了社会老年学的宏观基础理论，阐明社会老年学与老年社会工作的关系；第2章介绍老年社会工作的专业操守和道德使命；第3章讨论老人全面评估的技巧和重要性；第4—7章是全书重点，分别介绍了照顾具有不同需要的老年人的技巧，其中包括维系老年婚姻及跨代的家庭关系、认知行为治疗法、缅怀治疗法、人生回顾、如何预防和介入老人受虐待的问题和照顾临终老人的特别服务。第8章讨论如何使用小组作为治疗各种不同需要老年人和家庭的工具；第9章介绍老人与社区工作；第10章

　　《职业生涯规划/iCourse·教材 <教师教育课程标准（试行）>教材大系》是教师教育国家精品资源共享课“职业生涯规划”的配套教材。
　　《职业生涯规划/iCourse·教材 <教师教育课程标准（试行）>教材大系》包括职业生涯规划概述、职业生涯规划的基本理论、自我认知、职业认知、社会环境认知、职业生涯决策、职业生涯规划的反馈与调整、职业生涯的管理与发展、职业生涯辅导等九章内容。
　　此外，书中的数字化资源按照微课的方式与文本资源——对应，学习者通过扫描二维码就可以观看相应的数字化

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