《学前儿童家庭与社区教育/iCourse·教材》是教师教育国

高天欣、范翠红主编的《人体解剖生理学实验》 以高等院校“生物医学工程”专业“人体解剖生理学 ”实验课程与教材建设为基础，共有动物实验和人体 实验27个，基本涵盖组织、器官等生理学实验教学内 容。涉及生理学、解剖学相关实验，及使用常见临床 设备进行的人体实验。

    教材坚持专业性、前沿性、实用性、简明性。结 合生物医学工程专业交叉、融合的特点设计了一批原 创性实验：增加了实验背景介绍、前沿介绍、实验前 习题；配有原创彩图和解剖操作录像。

　　“我不是一个好妈妈，我很容易发脾气，经常大声斥责孩子，有时太生气了还会打孩子。我虽然爱他，但我不得不承认，我爱的方式错了。”这是大多数妈妈的心声。打骂着长大的孩子往往越来越叛逆，但是我们又不能放任孩子不管不顾，说到底，教子重要的还是方法。深谙教育之道的心理咨询师在本书里给出了多个立竿见影的超实用教子方法，不惩罚也不娇纵，30天就让孩子发生360度大转变。

    全书分为8章，第1章民族教育信息化问题的提出，第2章民族教育信息化相关概念概述，第3章民族教育信息化现状分析，第4章民族教育信息化资源建设研究，第5章民族教育信息化环境构建，第6章民族教育信息化人才培养，第7章民族教育信息化的实例实证，第8章民族教育信息化研究的未来趋势。

    菲利克斯·劳耐尔、鲁珀特·麦克林主编的《国际职业教育科学研究手册（下）》将介绍职业教育中、微观领域的研究，如课程、教学和质量监控等，以及职业教育研究的方法和策略。