关于我们
精品教材          更多
规划教材          更多
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G61 学前教育、幼儿教育】 分类索引
  • 幼儿数学发展课程 大班下(共2册)
    • 幼儿数学发展课程 大班下(共2册)
    • 贾宗萍/2020-12-1/电子工业出版社
    • 本套书由专家领衔、一线幼儿教师撰写,旨在帮助幼儿学会用数学的眼光看待周围世界,用数学的方法解决他们在生活中和游戏中遇到的一些简单的问题。锻炼儿童的抽象思维能力,促进其逻辑思维的发展。图书适合3-6岁幼儿使用,包含幼儿用书、亲子活动手册、操作贴纸和纸卡。每册图书有5-8个主题,每个主题设计8-10个与幼儿生活经验相适应的

    •   
      定价:¥88  ISBN:9787121378522
  • 幼儿数学发展课程 中班下(共2册)
    • 幼儿数学发展课程 中班下(共2册)
    • 贾宗萍/2020-12-1/电子工业出版社
    • 本套书由专家领衔、一线幼儿教师撰写,旨在帮助幼儿学会用数学的眼光看待周围世界,用数学的方法解决他们在生活中和游戏中遇到的一些简单的问题。锻炼儿童的抽象思维能力,促进其逻辑思维的发展。图书适合3-6岁幼儿使用,包含幼儿用书、亲子活动手册、操作贴纸和纸卡。每册图书有5-8个主题,每个主题设计8-10个与幼儿生活经验相适应的

    •   
      定价:¥88  ISBN:9787121378515
  • 幼儿数学发展课程 小班下(共2册)
    • 幼儿数学发展课程 小班下(共2册)
    • 贾宗萍/2020-12-1/电子工业出版社
    • 本套书由专家领衔、一线幼儿教师撰写,旨在帮助幼儿学会用数学的眼光看待周围世界,用数学的方法解决他们在生活中和游戏中遇到的一些简单的问题。锻炼儿童的抽象思维能力,促进其逻辑思维的发展。图书适合3-6岁幼儿使用,包含幼儿用书、亲子活动手册、操作贴纸和纸卡。每册图书有5-8个主题,每个主题设计8-10个与幼儿生活经验相适应的

    •   
      定价:¥88  ISBN:9787121378508
  • 幼儿园教育活动设计与指导(第2版)
    • 幼儿园教育活动设计与指导(第2版)
    • 甄丽娜 等/编著/2020-12-1/北京师范大学出版社
    • 本书是学前教育专业的基础课程。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼儿教师组织和实施教育活动的能力。本书根据最新的文件精神,介绍了幼儿园教育活动的基本理念、组织策略。尤为值得一提的是,本书突破原有的集体教学活动的单一设计,将集体教学活动、区域活动、一日生活活动、整合活动等均纳入其中,可以

    •   
      定价:¥42  ISBN:9787303262595
  • 幼儿文学阅读与指导(第2版)
    • 幼儿文学阅读与指导(第2版)
    • 刘海丽 郭玉村/主编/2020-12-1/北京师范大学出版社
    • 本书根据幼儿身心发展规律,结合学前教育专业一线教学情况、幼儿园教育教学活动的实际,采用理论—创编—实践的思路而编写,全书共分八个单元,第一单元为幼儿文学基本理论的概述,主要讲述幼儿文学的概念内涵、接受主体、学习方法途径以及特征和作用等。其余七个单元为具体文体的分别阐述,包括儿歌、幼儿诗、童话、寓言、幼儿故事、图画书、幼

    •   
      定价:¥32  ISBN:9787303258468
  • 音乐星球·幼儿音乐启蒙绘本 (Level1)·指导用书
    • 音乐星球·幼儿音乐启蒙绘本 (Level1)·指导用书
    • 秦毅/2020-12-1/复旦大学出版社
    • 本书是“音乐星球·幼儿音乐启蒙绘本”系列绘本的指导用书,也可单独作为幼儿音乐教师活动指导用书。本书包含2个音乐活动案例和1z个表演小剧场活动方案,24个音乐活动可使幼儿了解和掌握各音乐元素,感受声音、哼唱音高节奏、感受体态律动等;12个表演小剧场活动方案,可用于幼儿园各类活动汇报展演。书中配有音频、视频等资源,方便幼儿

    •   
      定价:¥88  ISBN:9787309148343
  • 幼儿园环境创设与玩教具制作(第2版)
    • 幼儿园环境创设与玩教具制作(第2版)
    • 赵娟 靳琳 李敏/主编/2020-12-1/北京师范大学出版社
    • 环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制作的基本理念、原则、方法,并结合幼儿园教育教学实践提出了具体的指导策略和实践案例。教材既有理论的阐述,又有实际案例的分析。本教材分为两部分,共六章。第一部分是幼儿园环境创设,包括四章,第一章是幼儿园环境创设概述;第二章是

    •   
      定价:¥42  ISBN:9787303259106
  • 学前儿童音乐教育实训指导教程
    • 学前儿童音乐教育实训指导教程
    • 齐颖,梁宇 著/2020-12-1/北京师范大学出版社
    • 本教材为学前教育专业音乐类实验实训教材,依据我国幼儿园教学实际情况分为小、中、大班三个部分,每个部分设计5~6个优质课例,每个课例两课时。在模块设置上,本教材重视根据音乐教学的规律,基于学习者的学习特点,将每个课例分为6~8个模块,即“音乐活动内容介绍”“作品简析”“教学活动设计”“学习要点回顾”“指导建议”“课后测试

    •   
      定价:¥54  ISBN:9787303251926
  • 幼儿数学玩具——设计制作与应用
    • 幼儿数学玩具——设计制作与应用
    • 郭力平,谢萌,何婷,张博楠/2020-11-17/复旦大学出版社
    • ??现代社会对数学的应用需求越来越广泛和深入。游戏将抽象的数学概念转化为趣味、可视化和互动的形式,让年幼儿童在具体情境中,在问题解决的过程中,接触数学、学习和运用数学、体味数学,并滋养探究数学的愿望。 ??数学玩具是游戏化学习的载体,数学玩具与传统数学教具和学具的差异在于,它摒弃纯粹知识导向的学习,强调儿童主体的积极参

    •   
      定价:¥68  ISBN:9787309165739
  • 学前教育学(第二版)
    • 学前教育学(第二版)
    • 杭梅/2020-11-9/高等教育出版社
    • 本书共分十一章,内容包括:绪论,学前教育的产生、发展,我国幼儿园教育的目标、任务和原则,教师和幼儿,幼儿园课程,幼儿园环境,幼儿园教学活动,游戏活动,区域活动,日常生活活动,幼儿园与小学、家庭、社区的关系。

    •   
      定价:¥26.8  ISBN:9787040532371