本书深入探讨智能制造中的系统工程技术，介绍了相关模式和技术的概念解析、产生背景、发展历程、最新进展以及应用案例。第1章介绍了智能制造新模式的发展，强调了信息系统的关键作用。第2章通过案例展示了系统工程在高度不确定和风险环境中的适应性和必要性。第3章总结了基于模型的系统工程方法论和建模技术的最新发展。第4章深入探讨了制造系统的生命周期管理。第5章汇总了系统架构与集成的理论方法和技术。第6章总结了实施体系工程的相关方法和建模与仿真技术。第7章阐述了数字工程在智能制造中的角色及其创新推动力。

本书围绕高端装备设计生产运维全生命周期过程，系统地介绍高端装备智能制造的信息基础、系统工程技术、设计生产运维技术、工程管理技术、智能工厂和信息平台技术。在介绍相关理论和技术时，采用案例引导的方法，每一章介绍一类对社会经济建设和产业发展具有重大影响的高端装备、智能工厂或信息平台并作为引导案例引出本章内容概要，让学生直观感受智能制造技术方法对高端装备制造的重要性。本书按照智能制造领域卓越工程师培养的要求，以数字化、网络化、智能化为主线，根据高端装备智能制造的核心知识点组织全书知识图谱和知识

本书以智能制造生产过程(加工、装配)为主线，从智能制造的产生与国内外发展状况、智能制造的概念与范式开始，依次介绍智能制造过程用到的智能制造装备、数字化技术、网络化技术、新一代人工智能技术以及智能制造技术在工程实际中应用的典型案例，为智能制造工程或机械类专业学生学习和了解智能制造是什么、智能制造过程需要用到哪些高端装备、哪些关键技术提供相关知识，为后续学习打下基础。本书共6章，内容包括智能制造概论、智能制造装备、智能制造中的数字化、智能制造中的网络化、新一代人工智能技术、智能制造技术应用

本书编写旨在建立智能制造管理方法论，并提出企业推进智能制造的具体模式与路径等。主要包括制造模式演变、智能制造基本原理、智能制造管理、智能制造管理系统能力评估、智能制造管理实施路径与对策、基于KPI的智能制造管理系统、智能工厂的规划与设计、数字孪生与智能制造、面向智能工厂动态生产的实时优化运行技术、智能物流与仓储系统规划与设计、智能制造人力资源管理、人工智能与智能制造、网络协同制造管理、制造大数据分析方法等内容。本书从制造管理而非技术视角探讨了企业推进智能制造所需的管理能力、信息系统以及

本书被评为浙江省“十四五”首批“四新”重点教材，是国家级自动化一流本科专业和浙江省一流本科课程“自动控制理论”的建设成果。本书从智能制造技术的发展出发，系统地介绍工业现场智能制造应用中的常用技术，包括控制器、传感器、人机接口、工业网络，以及机器视觉、工业机器人和其他先进控制技术。本书侧重介绍智能制造技术的工程应用，重点分析智能制造常用技术在工业生产中的应用。在介绍智能制造系统核心知识的基础上，本书通过分析智能制造的实际案例，培养读者的工业控制系统设计、开发和应用能力，具有实用性、新颖性

本书主要介绍了机械工程训练中的基本理论及机床实践操作，通过典型零件的加工工艺分析和工艺编制来掌握工程训练中各工种的基本操作过程。本书适应现代工程训练的需求，内容上以实践训练为主，阐述了有关工程训练的新技术、新工艺、新材料等知识，并通过典型零件讲解实际操作方法，适当拓宽了知识面。
本书内容丰富，条理清晰，通俗易懂，可作为高等工科院校的学习、实训教材，可供机械类、部分非机械类专业师生使用，也可供高职高专等其他院校的教学人员及相关技术人员参考。

本书以机械制造工艺制订与实施为主线，紧密结合机械制造领域内典型产品及零件的生产过程，以职业技能需要及企业生产需求为重点，以培养学生全面专业素质及综合职业能力为目标，将金属切削加工、机械工艺基础、机床夹具设计、数控加工、特种加工和先进制造技术等知识有机地结合起来，形成了新的教学内容。本书配套的课程为重庆高校在线开放课程“机械制造基础”。

本书紧密联系实际，并根据多年教学实践编写，注重工程训练的实践性和针对性，重点突出，结构紧凑，图文并茂，通俗易懂，有利于培养学生的工程实践能力和综合创新能力。书中的每个训练项目都有明确的训练目标和训练过程导引，还有该训练项目所需基础知识的系统介绍，可指导学生独立或团队协作完成每个训练项目。本书分为工程训练须知篇、材料成形训练篇、传统制造技术训练篇、先进制造技术训练篇和创新训练篇，内容主要包括工程训练须知、工程材料及金属热处理、铸造训练、锻压训练、焊接训练、切削加工基础、钳工训练、车削训练

本书以国家级生产性实训基地的智能制造实训平台为背景，围绕智能机器人技术及应用、智慧物流技术及应用、智能制造数字孪生仿真系统、智能制造控制系统展开，以校企合作订单的生产性实训案例为载体，展示智能制造技术综合应用的案例，教材内容中虚拟仿真和实操技能相结合。以立体化新形态教材形式呈现，教材配套相关微课等数字资源二维码及丰富且契合度极高的思政资源，对接智能制造1+X职业等级证书和专业人才培养目标，实现工作任务与学习任务的对接、工作标准与学习标准的对接、工作过程与学习过程的对接，突出职业教育教材

《智能制造装备应用技术》以典型的工作任务为主线，以职业技能的培养为根本目标，按照项目导向、任务驱动的模式编写。全书共7个项目，包括智能化加工生产线认知、智能化加工生产线机械要素及控制技术应用、智能化加工生产线传感检测技术应用、智能化加工生产线电机与控制技术应用、智能化加工生产线液压与气动技术应用、智能化加工生产线可编程控制器技术应用、智能化加工生产线组成单元安装与调试。书中理论与实践相结合，并列举大量典型实例，突出实用性。
本书可作为职业教育、应用型本科教育相关专业的教学用书和从事智能制造