《综合英语教程》为教育部委托编写的普通高等教育

　　《新大学英语：视听说教程（3）》以现代语言交际能力理论为指导，在教授语言知识与应用技能的同时，兼顾学习策略和跨文化交际能力的培养，使学生具有在日常生活、工作和社会交往中应用英语进行一般交际的能力，同时使学生在以后的学习和生活中能够自主进行英语学习。

本书分8个单元，每个单元分“听与说”、“阅读与技能培养”以及“语法与写作”三个部分。

　　《艺术设计专业英语》内容包括：艺术设计史、设计专题、设计大师、中国艺术、设计教育五大板块。每个板块内又包括几课，每课由背景知识、课文、词汇、注释和练习组成，文章中穿插大量精美图片，图文并茂，对于拓展学生的专业知识和信息量大有裨益。最后附有练习参考答案和参考译文供读者参考，有助于帮助读者提高阅读艺术设计类文献的水平。
　　《艺术设计专业英语》条理清晰，文字简明易懂。
　　《艺术设计专业英语》可作为高等院校艺术设计专业的教材，也可作为广大艺术设计工作者和艺术设计爱好者的参考资

　　《艺术设计专业英语》内容包括：艺术设计史、设计专题、设计大师、中国艺术、设计教育五大板块。每个板块内又包括几课，每课由背景知识、课文、词汇、注释和练习组成，文章中穿插大量精美图片，图文并茂，对于拓展学生的专业知识和信息量大有裨益。最后附有练习参考答案和参考译文供读者参考，有助于帮助读者提高阅读艺术设计类文献的水平。
　　《艺术设计专业英语》条理清晰，文字简明易懂。
　　《艺术设计专业英语》可作为高等院校艺术设计专业的教材，也可作为广大艺术设计工作者和艺术设计爱好者的参考资

    《高职高专十二五规划教材·公共英语系列：新标准功能英语（学生用书）（第1册）》每册8个单元，每个单元分“听与说”、“阅读与技能培养”以及“语法与写作”三个部分。
    第一部分是听说训练，听与说的练习各自独立，但内容紧密围绕单元主题。听力部分包括：热身训练、回答问题、语音练习、绕口令、句子或短对话、短文听力、填词听写和歌曲欣赏等。会话部分包括：对话交流，话题讨论和游戏等。
  

　　《高职高专“十二五”规划教材·公共英语系列：新标准功能英语学习指导与能力训练（第1册）》以教育部2008年印发的《高中英语课程标准》、2010年新近修订的《高职高专教育公共英语课程教学基本要求》为依据，以2000年颁发的《全国高校英语应用能力考试大纲》、2002年教育部重新修订并颁布的《全国各类成人高等学校招生复习大纲》以及全国英语等级考试各级考试大纲为主要参考，力图遵循高等学校中应用型人才的培养目标和特点，一切从使用对象的实际学习需求出发，重在培养高职高专学生掌握基础知识以及提高应用能力和

    《中等职业教育机电类专业规划教材：实用机电英语》是根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校英语教学大纲》中“职业模块”的要求，并结合学生工作实践编写而成的中等职业学校英语教材，适合中等职业学校工科服务类机电专业学生使用。工科服务类机电专业学生要求有较强的动手能力和较高的综合职业素质，他们在未来的工作中不是从事设计、生产和制造工作，而是在各个宾馆、机关和企业从事服务工作，要求具备较高的设备安装、调试、维修、养护等能力，同时要具备一定的交际能力、对

    《职业教育课程改革规划新教材：电工电子专业英语》紧扣中等职业学校英语教学大纲，贯彻少而精的原则，精选内容。全书共16个单元，涉及电学及电子学的基本原理、电路的基本知识、电子技术、常见的电工电子元器件等内容。主要内容包括电、电子学、电势差与电压、电流、电路、电阻器、欧姆定律、电感器、电容器、半导体器件、集成电路、万用表、示波器、电动机、数字计算机、PLC等。每单元后都有配套的练习，以巩固所学的知识。
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    《普通高等教育十二五规划教材·塑性成形与模具专业英语》共13章，内容主要包括常用工程材料及热处理基础，金属塑性成形基础，锻造、轧制工艺及模具，挤压、拉拔工艺及模具，板料成形工艺及模具，常用模具材料及热处理，塑料成形工艺及模具，金属铸造工艺与模具，模具材料与寿命，金属和塑料成形设备，模具制造方法及模具CAD/CAM/CAE等。本书较全面地介绍了传统的塑性成形工艺与模具方面的知识，又兼顾了先进的塑性成形工艺与模具的制造工艺及方法。每节后都附有专业词汇、