《普通高等教育机电类规划教材：金属切削原理（第2版）》根据1990年新教学大纲，在1985年出版并已再版七次的《金属切削原理》教材基础上修订改写而成。全书分绪论、基本定义、刀具材料、金属切削的变形过程、切削力、切削热和切削温度、刀具磨损破损和刀具耐用度、材料切削加工性、切削液、已加工表面质量、刀具合理几何参数选择、切削用量制订以及磨削等部分；新增内容有非金属材料的切削加工性、切削力的计算机辅助测试及预报、刀具耐用度分布、金属切削数据库、加工自化及柔

本练习册为浙江省中等职业学校数控技术应用专业课程改革成果教材《普通车床加工技术》的配套用书。全书共分为九个项目，包括：普通车床加工技术入门、阶梯轴的加工、孔类零件的加工等。

本书从理论与实践一体化的角度出发，结合项目教学法，分别介绍了数控车床入门、数控车床编程基础、数控车削工艺、FANUC0-TDⅡ系统的变成与操作等内容。

    《金属切削机床概论（第2版）》反映机床技术发展的现状和动向，以机床运动分析为主线，重点选择机构典型（车床）、现代自动化（数控机床）、传动关系复杂（齿轮加工机床）和加工精密（磨床）四类有代表性的机床，以点带面，进行金属切削机床的工作原理、传动及结构基础知识的阐述，主要内容包括：绪论、机床运动分析、车床、数控机床、齿轮加工机床、磨床、其他机床。
    《金属切削机床概论（第2版）》为机械制造类及其他相

    本教材是为适应国家示范性高职院校建设专业发展需要而编写，教材采用了4个生产性零件和1个生产性部件做载体，按照基于工作过程系统化的思路，共设计了5个不同的学习情境，每个学习情境和所选的载体按照“由简单到复杂”的认知规律组织教学内容，按照工作过程设计教学环节。该教材通过对轴、盘、齿轮、箱体、砂轮架等零部件工艺方案设计与实施内容的介绍，将机械加工工艺规程的基本理论、零件加工中的质量分析及产品装配的知识有机地融为一体，实现“教、学、做”一体化。
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    《数控车技能训练项目教程》以国家职业标准数控车工考核要求为依据，参照全国、地方技能竞赛试题，按数控车削基础、华中世纪星HNC一21／22T常用编程指令的应用、运用宏程序加工非圆曲线、综合加工实例与零件的检测、自动编程与仿真加工5个项目进行编写，每个项目均由多个任务组成，每个任务中融入相应的数控加工工艺、数控编程、测量技术、数控车床加工技术等知识和技能，让学生在做中学、学中做。
    本书可作为中等职业

本书是根据数控车工国家职业标准中数控车床操作工的基本要求，为职业技能鉴定而编写的培训教材。以数控车工国家职业技能鉴定的应知应会内容为依据，以零件编程、加工的具体实现过程为主线，以培养工艺能力为重点，涵盖FANUC、SIEMENS、华中三大主流数控系统，主要包括：基础知识模块、数控车床编程模块（含宏程序、CAXA数控车软件）、数控车床操作与仿真模块（上海宇龙仿真软件）、典型零件加工实例模块以及数控车工中级、高级和技师的考工模拟试题等五部分内容。只要跟着书上的操作步骤做就能轻松入门，轻松掌握。模块后

    《数控铣削加工技术基本功》根据数控铣工中级工的培养目标，共设计了7个项目：除数控铣削的基本认识外，还有沟槽、轮廓、平面和曲面工件的铣削及孔的加工和综合工件加工的相关知识。《数控铣削加工技术基本功》重点突出基本技能的培养和基本知识的学习，按照“项目教学”的中职教育改革思路，在操作的过程中培养学生分析加工工艺的能力和编写加工技术文件的能力，使教学方式最优化，教学效果最大化。
    《数控铣削加工技术基本功

   《数控车床高级工考证实训指导》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的数控技术应用类课程规划教材之一。
   数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制

    基于广州数控GSK980TD系统“以学生为本，以工作过程主导学习”的理念，采用“行动导向为指导”的学习任务模式，按数控职业技能人才成长的基本规律，循序渐进、由浅人深地安排机械通用零配件的数控生产实际操作，让学生的学习过程工作化.从而掌握主要的知识与技能。全书内容包括认识数控车床、数控车床对刀操作、柱塞的车削加工、球形摄像头的车削加工、手柄的车削加工、螺栓的车削加工、渔具线轮的车削加工、套筒的车削加工、螺母的车削加工、内锥体的车削加工、配合体的车削加