此书是专门为零基础的书法初学者量身定制的，书中收录的拓本均为经过遴选的存世善本，有《汉礼器碑》《汉曹全碑》《汉张迁碑》《北魏张猛龙碑》《北魏始平公造像记》《北魏张黑女墓志铭》《唐颜勤礼碑》七种碑帖，这七种碑帖的原作年代自东汉至盛唐，跨度达六七百年，期间有汉隶、魏碑和唐楷三种典型的书体，是中国书法不断走向辉煌的记录，而这七种碑帖，也堪称三种典型书体的经典作品。

临摹碑帖是学习书法的基本途径，每一位初学者都不例外。丛书的每一种开篇叙述了碑帖的艺术特色及临习要领，介绍了碑帖的来历

　　 《能画就多画点(赵奇在教室里讲绘画)》由赵奇 教授在鲁迅美术学院中国人物画工作室教学的课堂录 音整理而成，阐述了在美术课堂教学中的心得体会以 及对一些常见问题的思考及解决思路。时间跨度从 2009年3月至2016年5月，涉及了造型基础、专业写生 、毕业创作等多项教学内容。文字语言形式生动、朴 实，观点准确、鲜明，较好地展现了鲁迅美术学院中 国人物画工作室的教学特点。书中不乏对绘画创作的 深入思索，无论对于美术专业的学生还是美术理论的 学者及爱好者，都有很大的启发。

      本教材针对高职高专类学习室内或平面设计专业的学生。室内设计专业对素描的学习侧重于素描建筑、景物等的空间关系、透视规律、造型基础、光影表现等技能的掌握。平面设计专业侧重学习素描的造型基础（为下一步专业学习中的图案变形和图形创意等打基础）。高职高专类的教学中，学生的美术基础程度不齐。然而多数对于设计中空间透视规律的规范画法是不明了的，并且画建筑、景物、动植物素描就更少。本教材以素描为基本表现形式，辅以相关设计理念，为学生们提供设计素描基础学习的思路和案例。本教材的主要内容围绕设

本书根据高校艺术设计教育的办学定位、课程目标、人才培养目标等情况，系统阐述关于设计素描理论方面的知识，通过教学要求培养学生的想象力、丰富设计素描表现方法和手段。对学生从具象到抽象分阶段、有侧重、循序渐进地进行训练，使他们逐步摆脱表象、概念、模仿的束缚，过渡到设计素描的创意阶段。

　　《速写/“十二五”职业教育国家规划立项教材·美术设计与制作专业》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》编写。
　　《速写/“十二五”职业教育国家规划立项教材·美术设计与制作专业》共分六个单元一个附，内容包括：速写概述、人体解剖知识、人物速写、动物速写、风景速写、创意速写、大师速写作品欣赏。全书按照欣赏、训练、分析、临摹、创作等顺序编写，结合写生实践，对速写技法进行详细讲解。
　　《速写/“十二五”职业教育国家规划立项教材·美术设

此书是专门为零基础的书法初学者量身定制的，书中收录的拓本均为经过遴选的存世善本，有《汉礼器碑》《汉曹全碑》《汉张迁碑》《北魏张猛龙碑》《北魏始平公造像记》《北魏张黑女墓志铭》《唐颜勤礼碑》七种碑帖，这七种碑帖的原作年代自东汉至盛唐，跨度达六七百年，期间有汉隶、魏碑和唐楷三种典型的书体，是中国书法不断走向辉煌的记录，而这七种碑帖，也堪称三种典型书体的经典作品。

临摹碑帖是学习书法的基本途径，每一位初学者都不例外。丛书的每一种开篇叙述了碑帖的艺术特色及临习要领，介绍了碑帖的来历

　　造型艺术是人类文化史上*古老的艺术门类。人们*早对绘画造型的表述是源于模仿、源于巫术、源于游戏、源于表现、源于劳动等。从远古时期的原始岩画里面我们可以看出古人在绘画造型中所运用的表现形式和手法。就是利用点、线，面的绘画手法来表述形象的。中国原始岩画如内蒙古的阴山岩画和江苏连云港将军崖岩画，还有西方原始岩画，如法国拉斯科洞穴壁画及西班牙的阿尔塔米拉洞穴壁画，那时的绘画造型手段虽然稚拙，但显得纯真质朴。远古艺术家没有掌握什么透视、比例、解剖等现代绘画语言，但是他们把现实生活给予他们的深切感受*为

    张济平主编的《中国画（十三五美术绘画系列教材）》分为花鸟篇、山水篇、人物篇三篇，具体内容涉及：走进花鸟画、工笔花鸟画临摹与写生、写意花鸟画临摹、走进山水画、树石法练习等。