全书共分10章，主要介绍信息技术及计算机基础知识、操作系统（Windows7)、Office2010中的字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint、数据库原理及应用Access、多媒体基础、计算机网络及应用以及信息安全知识。按照全国的计算机二级考试的要求，重点介绍计算机基础知识、操

《媒体道德与伦理案例教学(新闻学与传播学案例系列教材)》作者展江、彭桂兵对本领域如何选编案例作了积极探索，并得出基本看法：像商学院那种每讲分析一个大案例的做法或许不适合媒体伦理课程的案例教学，媒体实践的丰富性和多层次性在召唤案例群的呈现。作者强调，媒体伦理道德与媒体涉及的法律问题既有分殊又有密切联系。

赵曙光编著的《媒介经济学（第2版）》系统阐述媒介经济学研究的方法体系，在分析媒介经济问题时，重视如何设定假设，提出假说，建立模型，以较为严谨的系统分析方法进行研究；同时深入阐述了完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断四类媒介产业结构，提出了转化率的概念并提炼了四种高转化率的媒体盈利模式，分析了媒介产业双轨制监管的思路。

媒介学（Mediology）这个新名词的第一次出现，是在德布雷1979年的著作《法国的知识权力》中。按照作者后来的阐释，从学科意义来讲，媒介学不是媒介社会学，也不是符号学，与传播学的路数也不同，因为它不聚焦孤立的个体，而是采用一种跨学科方法，论述范围或论据来源包括历史（技术史、书籍史、美学理论和历史）和信息传播理论。与

本书共13章，在论述信息的基本概念和相关概念的基础上，立足于新的信息环境,结合医药领域的实例，系统地阐述了信息理论及其实践有关方面的问题。在分析信息的基本概念和相关概念的基础上，详细介绍了信息源、信息传递、信息流、信息组织、信息用户及信息需求、信息服务、信息系统、信息技术及信息事业管理等知识。本书不仅可以作为信息管理及

媒介技术变革、三网融合的提速与媒介使用习惯的变化，促使新媒体业态的出现，也改变了新闻传播专业的就业生态，《21世纪信息传播与新媒体系列丛书》正是顺应这一形势需要推出的。这套教材是联合全国几所大学的资深学者编写而成，内容囊括了融合新闻、数字媒体相关理论到视听媒体实践操练层面等系列内容。主编石长顺，华中科技大学博导、教授，

本书旨在讨论网络经济时代的核心信息政策问题。既有关于中国和美国从传统网络向数字网络全面过渡中所面临挑战的综述，也有关于电信、有线电视、广播电视、移动及其频谱的政策，以及相关的管制结构等。此外，还讨论了美国的普遍服务和中国的数字鸿沟，以及美国政府在提供可接入的、开放的公共平台以及保护儿童不受侵犯的和谐网络上的作用。本书各

《新媒体茶座》分为“经典阅读”和“研究动向”两大部分：“经典阅读”博采众长、观点犀利，内容广泛涉及多部经典名著，如《大数据》《幻影公众》等。有对未来阅读形式的探讨，也有对社交媒体传播模式的新解等；“研究动向”择取个案，深入探讨，如对苹果公司应用商店音视频服务模式、移动互联网赢利模式等的探析，精辟深刻。具有一定的学术性和

《新传媒(2014.1)》汇集了关注传媒现实，研究传媒理论，既重视对新媒体的研究，也在传统媒体的研究中引入新思维的优秀文章。本书分为特稿、焦点话题：微电影研究、新媒体前沿、广播电视前沿、新闻与传播研究、文化创意产业研究、媒体创意与策划、创新传媒教育、读书乐园、封面人物介绍等9个版块的内容。

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