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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G61 学前教育、幼儿教育】 分类索引
  • 学前教育专业简笔画创作指导教程
    • 学前教育专业简笔画创作指导教程
    • 冉冉 编/2020-8-1/武汉大学出版社
    • 本书立足于学前教育专业学生简笔画创作能力需求,以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中的艺术领域活动目标和指导要点的相关理论为依据,适应学前教育专业岗证赛课程融合实践教学体系建设的要求,针对学前教育专业学生实际,从解决传统简笔画教学重临摹、轻创作的普遍性问题出发,着力提升学生简笔画运用和创新能力。本书为

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      定价:¥26  ISBN:9787307216747
  • 习得时代的快乐英语教学法
    • 习得时代的快乐英语教学法
    • 王淼 著/2020-8-1/武汉大学出版社
    • 本书作者长期从事儿童英语教育和学前教育英语口语的教学和研究工作,相关经验丰富。第二语言习得(简称二语习得),通常指母语习得之后的任何其他语言学习。研究表明,要想事半功倍地学好外语,就该充分利用语言学习敏感期。所以,让孩子从3、4岁就开始学英语很好重要。本书分为8章,主要以二语习得基本理论为支撑,详细梳理、阐述当代儿童英

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      定价:¥50  ISBN:9787307216631
  • 幼儿教育学/杜克生
    • 幼儿教育学/杜克生
    • 杜克生 著/2020-8-1/中国石油大学出版社
    • 新编《幼儿教育学》教材根据新修订的《幼儿园工作规程》等政策、法规,结合新时代幼儿园教育的实际选编内容,理论与实践相结合,宏观上涵盖了高等职业教育学前教育(幼儿教育)专业幼儿教育学课程的整体内容。“绪论”之下,分九章:概述(教育、幼儿教育、幼儿教育学);幼儿园全面发展教育;幼儿园教育的基本要素;幼儿园课程;幼儿园教学活动

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      定价:¥36.8  ISBN:9787563667987
  • 幼儿园班级管理
    • 幼儿园班级管理
    • 刘娟/2020-8-1/南京大学出版社
    • 本教材依据《幼儿园教师专业标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》编写,内容主要包括:幼儿园班级管理的相关概念、内容、过程、原则、方法,各年龄班的幼儿特点与管理要求,幼儿园班级家长工作的组织与管理以及幼儿园班级管理的基本保障。在夯实学生学前教育管理学理论知识的基础上,注重与教育实践的联系,力求语言精练,案例丰富,便于学

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      定价:¥30.8  ISBN:9787305236228
  • 幼儿园班级管理
    • 幼儿园班级管理
    • 廖莉/2020-8-1/南京大学出版社
    • 本书将幼儿园的社会空间理解为“人—空间”的相互建构,依据社会空间的基本形式,将幼儿园班级的社会空间划分为物化空间、盥洗空间、制度空间。作者从这三个空间维度,对发生在三种空间中的班级社会关系和人的活动进行了生动的呈现。班级作为幼儿园系统中的一部分,离不开幼儿园系统的职称。基于此,作者还从系统观视角,详细解读了幼儿园体系内

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      定价:¥49.8  ISBN:9787305236969
  • 托幼园所保教工作入门
    • 托幼园所保教工作入门
    • 张静,张艳娟 著,宋彩虹 编/2020-8-1/华东师范大学出版社
    • “托幼园所保教工作入门”是职业院校学前教育专业、幼儿保育专业的核心课程,其目标是帮助学生对托幼机构保教工作形成系统、全面的认知,增强职业认同感,为后续的专业课程学习打下基础。依据这一课程目标,我们将教材内容整合成“保教工作认知”、“保教对象认知”、“托幼机构的组织与管理”、“托幼机构相关政策与法规认知”、“托幼机构人际

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      定价:¥42  ISBN:9787567571419
  • 学前教育钢琴弹唱实训教程(第二版)
    • 学前教育钢琴弹唱实训教程(第二版)
    • 聂翔,陈鹤,张家田 著/2020-8-1/华东师范大学出版社
    • 《学前教育钢琴弹唱实训教程(第二版)(微课版)》全书共分四个单元:第一单元在介绍钢琴弹唱的基础理论知识、调式的概念后,让学习者进行移调、和弦的实训。将移调放在学习的开篇是本书的一个创新,这样做可帮助学习者有效地化解学习不同调式歌曲的困难。第二单元为儿童歌曲伴奏与弹唱,即以不同调式的儿童歌曲为载体,系统地将伴奏中所需要运

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      定价:¥49  ISBN:9787567551305
  • 幼儿园应用文写作指导
    • 幼儿园应用文写作指导
    • 张欣 等 著/2020-8-1/复旦大学出版社
    • 本书从行政、教学教研、家长工作、后勤事务等方面入手,介绍了在幼儿园工作中需要用到的应用文种类。全文分六个专题,专题一:幼儿园行政管理类应用文即公文、计划、总结、表格等介绍;专题二、三、四分别是幼儿园教育教学、教育科研以及家园共育的应用文;专题五:幼儿园后勤安全管理类应用文;专题六:幼儿园教育管理实践中遇到的其它应用文案

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      定价:¥33  ISBN:9787309151046
  • 幼儿园游戏/姜娟芳
    • 幼儿园游戏/姜娟芳
    • 姜娟芳 著/2020-8-1/南京大学出版社
    • 《幼儿园游戏》全书由理论篇与实践篇两部分组成。理论篇从游戏相关的理论知识入手,阐述了游戏的特征、游戏的本质、游戏精神;不同理论视角下的游戏的产生、儿童游戏的发展动因与阶段、游戏与学习的关系、幼儿园游戏的分类;游戏在我国幼儿园教育中的地位等基本问题。实践篇在我国幼儿园“以游戏为基本活动”精神引导下,围绕“幼儿是游戏的主人

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      定价:¥45  ISBN:9787305236082
  • 幼儿园环境创设/龚玉洁
    • 幼儿园环境创设/龚玉洁
    • 龚玉洁 著/2020-8-1/南京大学出版社
    • 2001年教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”可见环境是一种“隐性课程”,应起到满足幼儿需要,有益于幼儿身心发展的作用。

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      定价:¥55  ISBN:9787305234279