本书分为三个部分，即学涯规划、职业生涯规划及就业创业，每一部分又分别用三章的内容论述了新时代大学生该如何规划自己的学习生活、职业生涯，如何设定就业目标，如何进行创业等等，全书的内容贯穿大学生活四年，有理论，有案例，内容丰富，论证有力，是新时代大学生解决好求学、就业和创业问题的较好的参考书。

本书为高校公共课“大学生职业发展与就业指导“的配套指导教材，面向大学一年级学生。本书根据新时代人才培养的要求，全面系统地介绍了大学生职业生涯规划的主要内容，共分为大学生职涯规划概论、价值观念与职业发展、职业能力与职业生涯、学校与职场环境认知、职业选择与职业发展、大学生职业素质的开发、国内升学与海外留学、学生职业发展与创业、大学生职业生涯规划的撰写等九章内容。本书重视案例教学以及课堂实训活动的设计,使得教材接近于教案和实训活动方案以提高教学效果。?

　　《大学生就业指导》通过职业概述、自我探索、自我管理、职业环境、职业规划与目标策略、就业政策与就业权益、就业前的准备、大学生求职指导等方面的介绍，旨在激发大学生职业发展的自主意识，主动规划未来发展，掌握自我探索、环境探索、职业规划与自我管理，并立足大学生活，把大学生活与职业发展联系起来，主动提高毕业生的就业能力与管理能力，使毕业生了解当前的就业形势和就业政策，明确职业目标，做好求职前的各项准备，提高求职应聘能力和职业发展能力，增强心理调适能力和就业权益自我保护能力，进而有效地管理求职过程，实现

　　《大学生就业指导教程》共分六章。第一章从大学生就业的现状人手，系统分析了大学生就业环境的变化和现状；提出大学生应树立正确的就业观；分析了大学生就业创业的相关政策和现行的就业制度。第二章全面介绍了毕业生求职的一般程序和大学生就业的渠道。第三章系统介绍了大学生就业准备中，就业信息准备、求职材料准备、就业面试准备、就业笔试准备和就业心理准备的相关内容及其注意事项。第四章系统介绍了大学生职业角色适应和职业新人发展的相关理论知识。第五章介绍了大学生职业设计及职业选择策略和大学生自主创业的基础知识。第六

本书是为系统、有效地对大学生进行就业指导而编写的，以讲授就业理论知识为基础，以锻炼就业能力为关键，以培养正确的就业观为核心。本书采用案例导入教学模式，既重视基础知识、基本流程、基本方法以及政策和相关法规的介绍，又密切联系大学生在就业过程中遇到的各种问题，提供丰富的案例分析、阅读材料以及切实可行的量表测试和辅导方法，帮助大学生明确自己的奋斗目标，明确毕业后的去向，树立正确的就业观，提升自己的就业能力。
本书既可以作为教材使用，也可以作为关心大学生就业的领导、教师、家长和社会相关人员的参

本教材根据教育部关于大学生创新创业教育的指导精神, 吸纳当代创新创业教育的最新成果,以前瞻性的视角对这种新的教育理念进行科学定位和准确把握; 立足我国实际, 借鉴国外成功经验, 对大学生创新创业的基本知识、基本理论、实务操作进行了较为系统的分析和比较全面的讲解。本书在《创业基础》教学大纲的基本内容、教学要求和实施意见的主旨精神的基础上, 增加了创新意识、创新思维、创新精神、创新方法、创新能力、创新创业训练项目和新创企业的管理和成长等内容, 实现了从大学生因为一个创新点子到成为创新创业训练项目再到

本书注重理论联系实际，紧紧围绕“如何规划职业生涯并实施”和“如何做好就业准备”这两个问题编排内容，全面系统地介绍了大学生职业生涯规划和就业准备的相关知识。全书共分九个项目，具体内容如下：认知职业生涯规划，了解性格特质，明确职业兴趣，分析自我能力，知晓职业价值观，探索职业世界，做出职业决策，提升职业能力和做好就业准备。

本书以教育部颁发的《创业基础》课程教学大纲为依据，增加创新思维和社会创业等内容，具有通俗性、新颖性、严谨性等特点，可读性、操作性强，是每一个学生自己创新创业学习的全记录。本书着眼于理论知识和学生思考与行动的紧密结合，充分考虑学生的学习特点进行内容的组织和撰写。全书由11章组成，内容分别是创新思维、能力和方法，创业、创业精神和人生发，创业者与创业团队，创业机会，创业市场和法律，创业风险，商业模式，创业资源，创业融资，创业计划，以及新企业开办与管理等。本书适合作为普通高等院校各个专业学生

       开展创新创业教育，对大学生进行创新创业素质培养是我国教育改革和发展的必然趋势。《大学生创新创业基础》共11章，分别介绍了创新思维与

　　高等职业学校开展创新创业教育，教学资源的开发与建设十分重要。尤其是教材作为重要的知识载体，对人才培养的效果和质量影响极大。目前，数量庞大的高等职业学校毕业生是我国创新创业队伍的生力军，他们充满激情，熟练掌握技术，但缺乏创新创业知识，而适合其学习的创新创业教材并不多，为此，我们编写了《大学生创新创业教程/本科层次职业教育基础类课程规划教材》，希望以此促进高等职业学校，特别是职业本科学校创新创业教育教学的开展。
　　《大学生创新创业教程/本科层次职业教育基础类课程规划教材》的编写立足于高等