《世界文明简史（第2版）/高等学校文科教材》通过划分世界主要文明的地域特色，对人类主要文明进行类

本书为高等学校通识课程系列教材之一。全书共十讲，内容包括：古代埃及、古代希腊、西欧的基督时代、阿拉伯帝国、面向海洋与西方的扩张、意大利文艺复兴、美国革命、法国大革命、日本明治维新以及第二次世界大战。在结构上，本书以不同历史阶段的重要区域文明或重要历史事件为基点，每讲着重讲授一个明确的专题，辅以思考题及拓展书目。本书编写原则不是面面俱到，而是精选专题深入浅出地讲解，引发学生关注历史问题的兴趣及主动性。本书适合作为高等学校通识课程教材，同时也可供有兴趣的读者参考。

　　《经典教科书系列：世界通史（套装上下册）》主要内容包括：人类之起源、生活之演进、远古文化区（上）、远古文化区（下）、古文化之传播、亚欧势力之往还、波斯势力之兴起、亚欧势力之往还（上）、亚欧势力之往还（下）、欧洲文化之演进、亚洲文化之演进、东西文化之交流等。

本书分为十章，内容包括：进入20世纪的世界、第一次世界大战和凡尔赛——华盛顿体系的形成、俄国十月社会主义革命、第一次世界大战后初期的资本主义世界、亚非拉地区民族解放运动的发展、苏联社会主义改造和建设、资本主义世界经济危机及其主要影响、各国反法西斯斗争与世界大战的迫近、第二次世界大战、20世纪上半期的科技与文化。

     《世界文化遗产与城市》从阿富汗大佛遭到严重破坏，国际社

本书共分为十八讲，从人类的栖息之地——地球谈起，到当今全球化时代人类文明共同面对的处境与抉择。十八讲内容囊括了史前时代、古典时代、中古文明以及近现代人类文明的发展，展现了世界上各个区域文明的兴衰演进。横贯中外，纵览古今，勾勒出人类文明从诞生至今的曲折历程。

　　林志纯先生，笔名日知，我国著名的一代史学大师、教育家，中国世界古代史学科的开创人和领导者，世界古

    《文明的历程、大学人文读本》主要内容包括、轴心时代、先秦学术思想概论；礼仪之邦、儒家礼学与中国社会；字里乾坤、汉字的起源与演变等。

    民族志是一种为了调查和发现社区、团体及其他社会

本书为北京市高等教育精品教材。本书在吸收近年来科研教学成果的基础上，以马克思主义的世界历史理论为指导，注重人类自身的活动，通过宏观的视角和微观的论述，将15世纪末16世纪初直至21世纪初的世界历史合为一体。在叙事结构上，本书以近代早期的世界全貌为开篇，然后以时序发展为经线，以资本主义的发展历程，社会主义从理论到实践的发展，殖民体系的建立、瓦解和发展中国家的发展，国际关系的发展演变，西方文化的发展与社会生活的变迁等五个方面为纬线，进行整体叙述。注重历史事实和发展趋势，长时段地勾勒人类历史不断走向现