本书是以C语言作为入门语言的程序设计教材，其主要作用在于培养、锻炼学生运用计算思维解决问 题的能力。作者总结多年讲授C语言程序设计课程的实际经验，以全新的思路进行教材体系编排和内容组 织，强调“程序设计为主，语法规则为辅”这样一种教学理念，重点是程序设计的思想和方法，采用“提出 问题一问题分析一算法设计一编写程序一测试运行”的步骤来组织问题的讲解。教学环境为VC 6.0平台。 本书内容全面、概念清晰、重点突出、实用性强、语言简单易懂，适合初学

内容由两部分组成，第一部分是普通地质，主要包括地球、地质作用，三大类岩石的特征及地质年代；第二部分包括地层接触关系、褶皱、节理、断层等地质构造方面的内容。资源勘查工程、勘查技术与工程、地质学、采矿工程、煤田地质及石油工程等高等院校、研究院及相关专业人才

本教材主要内容包括岩浆及岩浆岩的概念，岩浆岩的物质成分、结构与构造、产状与相、分类与命名，超基性岩类、基性岩类、中性岩类、酸性岩类、中性碱性岩类、过碱性岩类及脉岩类、火山碎屑岩类，岩浆矿物的结晶作用，岩浆岩的成因，岩浆岩的共生组合及其形成的大地构造环境、当代岩浆岩研究新进展等。
本教材采取纸质教材 数字课程的新形态模式，将课程电子教案、微视频以及实习实验指导等拓展阅读数字化资源与纸质教材有机融合，方便学生的实时网络自主学习和查询，可供地质学、地球化学及相关专业本科生及研究生教学使用

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本教材采取纸质教材 数字课程的新形态模式，将课程电子教案、微视频以及实习实验指导等拓展阅读数字化资源与纸质教材有机融合，方便学生的实时网络自主学习和查询，可供地质学、地球化学及相关专业本科生及研究生教学使用

　　《地质信息系统实习指导书/中国地质大学（武汉）实验教学系列教材》针对6次实习详细讲解实习目的、实习内容、实习要求、实习成果要求及详细操作方法与步骤。实习一为地质属性数据采集系统与地质图件编绘系统，实习二为秭归野外地质实习数据采集系统设计及开发，实习三为平面地质图编绘功能开发，实习四为钻孔柱状图编图功能开发，实习五为地质统计学法储量估算，实习六为三维地质建模功能开发。实验教材以科研项目实际案例为主线，较为全面地从实验目的、实验内容、课后思考等方面编写了面向地学的空间分析建模实验内容，对实习要求

　　《三峡地区地质学实习指导手册/中国地质大学（武汉）实验教学系列教材》为三峡地区野外实习指导书，是学校组织出版的秭归野外实习的配套指导教材，《三峡地区地质学实习指导手册/中国地质大学（武汉）实验教学系列教材》详细介绍了三峡地区的区域地质条件和将在三峡地区展开的十条实习路线以及各路线的主要教学内容及教学要求，是学生在该地区实习必不可少的指导手册。

　　《岩石物理与本构理论》围绕多孔岩土材料本构理论的建立，较全面地讲述了多孔岩土材料的实验现象和相关本构理论。全书共11章，内容主要包括：实验室和野外实验，非线性弹性理论，经典弹塑性理论及其发展，多孔岩土材料的弹塑性本构，内变量理论，多孔岩土材料的动态响应及本构描述，颗粒材料的数值方法，以及相关工程应用。
　　《岩石物理与本构理论》包含了国内外新的研究成果，具有较强的前沿性；在内容的组织上注重追本溯源，具有较强的基础性。《岩石物理与本构理论》可供地球科学、岩土工程、环境、水利、矿山等领域的

　　《地层学基础与前沿（第2版）》以教材的笔调、专*的风格系统地阐述了地层学主要基础与前沿分支学科的形成发展过程和科学精髓。全书包括总论、地层学基础分支学科与方法、地层学前沿分支学科与方法、结语和附录5部分，由19章和3个附录构成，其中插图202幅、表37幅。从夯实基础与兼顾前沿相结合的基础上全面阐述了地层学的形成与发展。
　　主要内容包括：沉积作用与地层形成，地层单位与层型，地层区划；岩石、生物、年代、磁性、层序、化学、事件、旋回地层学，地层的数字定年方法；生态、气候、非史密斯、分子地层